回想以前學的數學，內容包括《集合與函式》《三角函式》《不等式》《數列》《複數》《排列、組合、二項式定理》《立體幾何》《平面解析幾何》.....我想大聲說一句，跟我有什麼關係，憑什麼高中要學那麼難的數學。每次150分的題，90分的沒有，你知道作為學渣，我有多難過嗎！更重要的是，出來工作之後，接觸數學的地方，恐怕就是工資條了。不就是加減乘除嗎？學什麼平面解幾何，正旋定律。我的志向不是會記，數學家，建築工程師。我志向是賣草藥，解釋下，真做這行。所以，能不能不要學那麼難的數學。中國這樣的教育機構，得改改。分個專門學數學，能加分什麼的。畢竟，不是所有的人，都有興趣當數學家！要怎麼改革，暫時沒想到！

現在的高中數學人教A版教材總體佈局及內容都不錯，但個人認為有以下問題:

1、演算法語言部分是計算機的基礎課，下放到高中的一點內容只是九牛一毛，在高中即占課時又學不到啥，學習應該一步到位為好，一知半解不如回到大學學習。

2、向量一章內容有些亂，向量有三種運算，教材講述機排列均不到位，這給初學者造成了人為的困難，應改改。

3、框圖一節沒有什麼教學價值，應刪掉。