我覺得學習成績好的學生不需要輔導，只要不是死讀書，掌握了一套有效的學習方法，繼續保持就是好的

平時可以多參加一些活動，無論是校內的還是校外的，額外看這些課外讀物，養成良好的閱讀習慣，不僅可以提高寫作水平，還可以增長見識。

輔導成績好的孩子，有幾個特點，拿捏好了也就簡單了。

首先，成績好的孩子，一般學習能力比較強，要有一定的放手，讓他自己學習為主。但是也要有抓手，就是要有一定高標準的檢驗。比如讓孩子背單詞，一次記二十個單詞，檢查的時候只能錯一個。以這種超過90%準確率的標準去要求孩子，才能真正提高孩子的學習質量。

其次，成績好的孩子，不應該有明顯的短板，如果還有短板，學習一定要有很強的針對性，要及時消除盲點。

再次，成績好的孩子往往比較驕傲，不容易改變。但是想要成績提高，肯定還是需要在學習狀態方面產生改變才有可能。所以要讓孩子接受自己的不足，願意去做一些改變。

最後，要讓孩子學會堅持，不要成績好了就想過度放鬆。也不要讓孩子過度勞累，累了一定要及時休息。一個掌握自己的學習極限的孩子，才是可能儘自己最大努力學習的孩子。

學生成績好了還用輔導嗎？輔導就是學生沒有掌握牢固的知識加以鞏固，不理解的透過輔導明白理解，學不會的重新學習。都學的很好成績很好就不用在輔導了！

成績好，那目標是什麼？比如想考清華，那你去找清華的人來輔導他，而且要找跟他性格相同的人來輔導，那方法才適合他，現在那麼都平臺，很多人在分享自己的經驗和方法，很容易找到。

所以我認為，目標最重要，圍繞目標找方法。