一年級的考試成績已經出來了，我們幾乎發現所有的孩子幾乎都能考到滿分，在這裡面。學習方面的問題，各個家長可能有著不同的看法，但是我們通過了解大多數考滿分的孩子，他的回家狀態和他的課堂狀態。

所有的孩子在低年級階段注意力都是非常差的，學習好一點的孩子們，他的注意力稍微集中一點，在課堂上我們可以很明顯的觀察出來這個缺點，學習成績差了之後，我們就能夠對比看出課堂注意力，課堂紀律方面都是比較不好。

而對於家庭作業方面的瞭解，我們可以看出來，家長如果用心能夠跟上孩子的作業，寫作他的字型或者其他的完成程度都是比較好的，但是如果家長因為工作原因或者其他原因沒有時間去管理孩子的話，孩子的成績可能會受影響。

說這些的目的不是在推脫學校的責任，也不是在解脫家長的責任，只是說明一點，學校的任何工作，特別是孩子的成績，重點的還是家長和老師的共同配合。

因此，因為孩子學習語文來講，其實就是一個學習習慣，知識方面的內容，因為太簡單沒有難度，家長根本就不必去考慮。