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  • 1 # 劉典6606

    現階段教育體制不改變的情況下,除非自己非常喜歡教師職業,那你只能安貧守道,等教育改革提高教師待遇,從而既滿足職業願望又不為生活分心發愁;如果純粹想賺錢發財的話,建議離開教師崗位機會多些。

    因為無論從歷史還是未來,國家要發展,民族要振興,唯有教育和醫療兩行業不能發大財,否則會誤人子弟,會謀財害命,從而導致社會不仁不公不義!試看而今現狀,便是如此。

  • 2 # 九龍山下閒

    同行,為你想法荒唐。你知道麼,選擇教師,就是選擇貧困。你如果還有期望,希望你告別教育,走向社會商業環境。

    首先、為你清醒鼓掌。因為你知道,在職教師是不能辦輔導班的,因為作為教師不能貪錢。因為你現在貪婪,將會在學生心裡留下一種鄙視。為了一點小錢而丟掉在學生中印象不值得,因為師生是一種最純潔情感,如果我們都堅守,這會社會才更加有溫情。一旦你辦輔導班,你就會在課堂不講知識,讓學生去補習,這樣雖然得到錢,但是學生和家長會鄙視你!你值得麼?

    教師這職業,因為不能直接創造財富。所以你不要指望教書發財,因此哥勸你,你有那種思想早點辭職,現在商品社會,賺錢地方多。你現在年輕,應該還能闖出一片天地。不過,你也認識到,普通的人就是這種活法,拿點錢過自己生活。真正發財人還是少數,作為教育,工作雖然低,但是還是有增長,比當年那種吃了飯就沒有結餘強很多了。你要賺錢就出去,先要看有沒有本事,商機也好,創業也罷,都是有本事人才能自由把控。如果沒有本事,那就只能認真複習,然後考公務員,去當官!

    如果你繼續留在教育上,請你放棄賺錢想法。因為那樣你遲早會把手伸向學生和家長,那樣你距離開除也就不遠了!與其落一個罪名,不如早點出去闖蕩!

    2019年初十四於100路

  • 3 # 千世輪迴

    現在管的確實是很嚴格。尤其是對於在職老師更嚴格。我曾經去一個網路課外輔導記錄報過名,真的,我就是想弄點兒錢改善一下生活。可是人家的工作人員一聽說我是學校的老師,直接就拒絕了。因為他們的公司不和在職老師發生關聯,上頭也有人查他們的。

    所以後來我選擇了去送外賣,送快遞,利用假期打零工。還真的別說,的確是比當老師掙得多,就是太累了。後來我就辭職了。我為什麼辭職呢?因為我要把所有的精力都獻給黨的教育事業,一心不可多用,人的精力畢竟是有限的,可是為黨的教育事業奉獻就是無限的。我對教育事業的熱愛老天可見。

  • 4 # 滌盪凡塵

    說你們高尚就不能說錢!雖然是在這個物慾橫流的經濟社會,領導說了老師不可以有償家教,否則高壓線電死你,不要錢可以,領導家的人加班從來不要錢!領導家的孩子從來就不請老師補課!

    時代不一樣了,現在開始流行學生和家長管理老師!

    善良,正直,有能力沒背景的老師請早點辭職!我不否定好多老師很愛這個行業,就像我當老師的時候我也喜歡這種滿足感,成就感,但是我知道如果只有我最終倒在講臺上我才能獲得我需要的精神獎勵,那一切都已經晚了!這樣好像有點對不起我自己!這可能是我第一次在網上宣洩我十多年前的憤懣,我不要領導開我,我自己滾蛋!不當老師了,咱自己辦個學校,當校長行吧!

  • 5 # 洄游的淡水魚

    對於老師辦輔導班,我來說兩句。汨羅在岳陽區域內,曾經加輔導班是最旺的,而且那些家長們好像都是暴發戶,個個都很有錢似的,彼此攀比,似乎誰家的孩子參加的補習班多,特長班多就有出息得多。在汨羅城裡,曾經很多教師搞補習收入比正兒八經的工資高得多。有一個老師,中專畢業分在我單位,是我當中學校長時重點培養的,後來因教學競賽獲汨羅一等獎,教學質量也很好,調往城裡,憑藉這些名譽,在城裡很是吃香,他坦言,城裡消費是比鄉下高,但憑藉著辦輔導班,他是城裡最早購買電梯房小車的那批機制內的人。而且,汨羅稍有名氣的老師,週五趕往長沙,到輔導機構兼課,週日回汨羅,大概一個月也能弄個七八千大洋。

    確實,一部分老師嚐到了辦輔導班的甜頭,但最後卻讓社會形成了老師唯利是圖,為了錢師德喪失的映象。有幾年在行業評論中教師形象只比城管好一點。至於原因,就是一部分教師利用自已教育者的身份,利用當班主任的權利,索拿卡要!其實在鄉下,老師仍是最純樸的,仍然堅守著那份良心與艱苦。但是,城鄉差別讓分往鄉下的老師也不安心了,想方設法往城裡擠,找關係送人情花費自然少不了,調城裡後,也就又匯入辦輔導班洪流。這幾年,各級教育管理機構狠抓家教家養,有償補課,對剎住這股歪風確實起了很大作用,至於提問者所說工資很低,我認為,如果在經濟層面壓力很大,你最好離職,因為教師搞投資很少成功的,因為校園遠不如商場險惡,而教師終究是死工資,一旦投資失敗翻不了身,這類例子多了去,總之,要發財,你當教師選錯了行業。。

  • 6 # 贏在高三

    其實,作為老師最快的掙錢途徑就是辦輔導班,但是這是嚴重的違規行為,在各地嚴打教師有償家教的背景下,不管你是不是真正為學生去辦輔導班,都不要去觸碰這根紅線,否則被解聘也是有可能的。

    但是,多數老師工資確實不高,老師也有追求高品質生活的權利,在當今高房價、高物價、低工資的現實面前,不要只用講奉獻來綁架和約束老師,老師合法合規的賺錢,和愛崗敬業之間沒有什麼衝突。

    那麼,小學老師如何發揮特長來賺錢養家呢?我的建議:做自媒體!小學老師可以做自媒體嗎?當然可以,而且是相當可以!

    一、小學老師做自媒體有什麼優勢?

    二、小學老師做自媒體能不能快速賺到錢?

    我想做任何事情,都不要貪圖速度,欲速則不達,只要你有能力,有恆心,能夠不斷的輸出優秀的作品,賺錢那是肯定的,如果想投機取巧或者急於求成,則可能會半途而廢。至於能賺到多少錢,月入過萬的老師不是少數。

    二、小學老師如何做自媒體?

    但是,不管怎麼做,一定要用心,不要以賺錢為目的,持續輸出優秀作品,獲得粉絲的認可,同時提升自己的業務水平,這才是最主要的,有了粉絲,其他該有的都會有的。

  • 7 # 語文老師李探花

    我是一名老師,每天也在為工資而苦惱。微薄的工資無法支撐去外面看一看的願望,只能安居一隅,穿地攤貨,逛菜市場,日思夜想如何能夠賺到快錢,實現財富自由。

    為了這一夢想,我做過各種嘗試,買過彩票,炒過股票,當過撰稿人,幹過自媒體……可惜,彩票中獎的錢不夠還買彩票的錢,炒過股票現在還鉅虧套牢。做過撰稿人,稿費太低,剛入自媒體,單打獨立如何競爭過那些經驗豐富的團隊……

    第一,放下斯文,擺地攤,本小利寬,易發財。

    一個成功人士是上得了廳堂下得了廚房,那麼一個教師如果能夠上得了課堂擺得了地攤,也是能夠賺錢的。小學教師業餘時間多,利用小區有利地形,合理開發家中老人資源,擺點水果攤,貼補家用還是可行的。我有一個同事每天車子後背廂裡都放滿了水果,同事每天都能為她銷掉50-120斤水果。

    如果能夠經營一點特色小吃,小縣城別的不多,就是吃貨多,只要你能夠想得到,做得有特色,一定食客盈門。我有一個同事就是經營牛肉湯,18元一碗,提供一份早點,只做早晨一頓,她上下班開得那輛寶馬,據說就是這項小生意提供的。

    第二,零錢聚整,聚腋成裘,做房東收取租金。

    猶太人有一句財富名言,人是兩條腿,錢是四條腿。意思是說,靠人賺錢,來錢慢且有限,如果用錢賺錢,那麼賺錢很快。

    我有幾個同事他們都是這樣做的,一個同事喜買小區門面房,有點錢就按揭買一套,房生房,現在手裡已經有了5家門面房,租金一項,每個月1萬多!

    還有一位同事就是不停地投資,(不是股票),他投資了醫院、技術培訓,每年回報相當豐厚。

    第三,發揮特長,真正實現才華變現。

    如果你有寫作特長,又有豐富的人生閱歷,又曾博覽過群書,那麼加入自媒體也是可以賺到一點生活費、零花錢的。我從4月1日堅持在悟空答題,現已收入130000餘元,平均6000多元一月,也還可以。

    如果你有音樂、朗誦、主持特長,你可以開一個婚慶公司。這個東西我有幾個同事都在搞,生意非常火爆,學校裡的同事價還在1.2萬元一次。一個月辦個三五次,就遠遠超過工資收入了。

    還有一項也比較適合小學老師做,那就是考一個導遊證,利用週末或者寒暑假帶團當導遊。我有一位同事的家屬做得就是這個職業,每星期外出收入一般在500-1200元之間。

  • 8 # 頑強河流

    現在生活壓力的背景下,所有人會激發賺錢改變現狀的潛能,我也毫不例外,因為不能財富自由,所以增加副業來改善收入。

    我是一個通訊行業的技術人員,因為在本地工作,所以工資嚴重縮水。以至於無法支付家庭生活開銷。正因為我對教育的一片熱愛,所以我拾起這份興趣,開始了教育領域的涉足。我覺得教育是人的靈魂,而且教育也不會消失。希望透過自己所見所聞所感寫下來,給一些需要的人去看,賺的一些佣金,也是一件好事。

    目前我正在一個我們這的一個某某教育培訓機構做兼職,帶的科目是初中物理,正因為對這門學科的熱愛,我確實很喜歡講課過程。希望將我的經驗告訴於同學們,讓他們能領悟物理的真諦,將知識融會貫通。沒錯,在我享受這個過程中,我也得到了相應的課時費,可以說一舉兩得。

    正是對物理情有獨鍾,我的動手能力很強,自學能力也是數一數二的。所以我對電子產品尤為愛好,所以願意研究它,自然就會一些別人不會東西。就比如電腦裝系統,電腦清灰等等。雖然現在很簡單,稍微懂一些的人都會自己處理。但是我告訴你,會的人還是極少,真就是所謂難者不會,會者不難。所以我在這個行業上分的一杯羹,每裝一個電腦系統會收到30-50不等,因為裝的難易程度不同。電腦清灰30-50,拆機的難易程度不同,這樣綜合下來,我每個月多收入4000左右。可以說在我們這個四線城市,日常花銷解決了。

    所以說了一大堆,我想說的是,看看自己有哪些方面的興趣,試著去研究它,在快樂中就把錢賺到手了。這裡有的喜歡銷售,有的人喜歡攝影,有的人喜歡理財,還有的人搞點小生意自己當老闆。太多太多的行業,我們都可以去涉及,在不影響自己主業的情況下,利用業餘時間做一些未嘗不是好事。 1.可以增長自己的其他領域見識。2.自己精神世界的昇華。人總得有點追求,要不然生活在世上形如走肉一般,又有什麼意思呢?

    抓住時代的所需,尋找適合自己的領域,專注於此。想必有朝一日就是財富。而我建議的是財需要細水長流,越流約長。而不是想著一夜暴富,我想那也不現實的。一分耕耘一分收穫,只有付出了才會得到應得的回報。希望你也早點找到自己的謀財之道。早一點解決你目前現狀。

  • 9 # 簫劍客

    百靈鳥認為,在職教師可以透過網路直播教學、網路線上輔導來掙錢,增加收入。

    一、網路教學已經成為發展大勢,市場需求充足。

    當前,隨著經濟的發展,人們的生活水平不斷提高,對教育越來越重視。但是,一些家長受自身知識水平的影響,很難輔導孩子。尤其是在一些農村地區,教師資源不足,很多農村父母文化水平不高,根本沒法輔導孩子的學習。

    我老家在農村,回老家的時候,跟叔叔嬸嬸聊天的時候發現,他們現在很擔心孩子的學習,有的孩子學習成績不好,他們非常著急。但是又沒有辦法。孩子在課堂上很多知識難以消化,不能靈活掌握,考試成績一般。家長著急也沒辦法,他自己輔導不了。

    我一個親戚,他為了給孩子輔導,利用放假和週末的時間,在省城濟南報了專業的輔導班,放假就去培訓。孩子在接受了一段時間的培訓後,非常有起色,學習進步不少。

    但是,這種學習,成本很高,輔導費、來回交通費、食宿等費用,而且來回的奔波,孩子也很疲勞。在現場輔導的同時,我親戚還在網上給孩子購買一些教程,讓孩子在家自學。

    這種情況,已經非常多了。很多家長願意給孩子報輔導班,但是苦於找不到好的老師,也非常不方便。

    當前,網路直播教學、網路線上輔導已經逐漸成為趨勢。很多家長願意透過網路直播的方式給孩子提供一對一、個性化的教學。這樣,既找到了好的教學老師,又讓孩子可以在家安心上學,非常方便。

    不僅僅是小學生,初中生、高中生,甚至大學生、職場人士,都有這種線上教學、專業輔導的迫切需求。未來,網路直播教學會非常的流行,也非常適合學生在課後學習輔導。

    作為小學教師,可以在網路教學上深耕一番,將自己的知識透過網路傳播給更多的人,並幫助更多需要幫助的學生,讓他們不斷提高學習成績,提高自身素質。

    二、網路直播教學已經成為可能,未來發展迅速。

    一是5G網路為網路教育提供了可能。當前,5G網路已經開始進入商業運作階段,5G時代正式來臨。首批5G城市名單已經公佈。相信,在不久的將來,5G將會迅速實現全面覆蓋。5G的使用,將大大提高網路傳輸速度,讓網路直播更加清晰流暢。也能夠同時容納多人線上觀看學習。

    因此,網路直播教學、網路線上輔導已經成為可能,未來會得到飛速的發展。自媒體經過幾年的快速發展,已經進入了規範執行的時期。小學教師,可以在自媒體平臺上探索自己的線上直播教學工作。

    三、網路直播教學能夠掙錢養家,不能一夜暴富。

    不管是什麼樣的工作,都沒有一夜暴富的。我們需要腳踏實地,一步一步的創造積累財富。做網路直播教學、網路線上輔導,更是如此。

    在直播開始初期,可能並不會產生收益,可能並沒有都少粉絲。怎麼辦?

    我們要注重自己的教學質量。採用同學們通俗易懂的形式,讓他們能夠真真正正的掌握所學知識,幫助他們不斷成長。唯有高質量的教學,才能贏得同學們、家長的觀看和讚賞。

    我們要注重與觀眾的互動。很多學生的問題是個性問題,我們要多注意與學生們的互動交流,幫助解決他們自己的問題。有時候直播教學,不一定是按照課件從頭講到尾,更多的可以是針對教學中的問題,與學生們互動,注重個性化輔導。

    我們要注重保持良好心態。任何的創業、工作甚至是兼職,都不可能一蹴而就,要樹立正確的心態。做教學直播,並不僅僅是為了掙錢,增加收入,更重要的是傳播知識,幫助學生成長進步,這是我們做直播教學的初心和使命。

    作為小學教師,教書育人是我們的天職和使命,我們可以透過直播教學,利用課餘時間,幫助學習不好的同學,幫助他們提高學習成績。同時,也給自己增加一份收入。

    以上是我的個人見解,如有不當之處,敬請批評指正!

  • 10 # 王帆老師

    千萬別辦什麼輔導班,吃力不討好,而且現在也不讓老師在外面辦 輔導班,所以最好打消這個念頭。老師也是人,也要養家餬口,賺錢也是應該的。作為一個小學老師,我覺得最可行的賺錢方式是做自媒體。理由如下:

    第一、自媒體門檻低。

    做自媒體基本上不需要你投入多少資金。你的手機、電腦都可以派上用場。甚至,如果沒有電腦,你用一部手機也可以做。只要你會寫作,會拍照片和影片,會講話就行。作為老師,這些技能都不會太差,即使你不會,也可以學。

    第二、時間自由。

    你可以利用平時休息的碎片時間來做自媒體。當老師有雙休,還有寒暑假,自己可以支配的時間是比較多的。你可以充分利用這些時間。這樣既不影響工作,還可以有一份額外的收入。

    總之,作為一個老師,做自媒體有著先天的優勢。只要你用心去做,還是可以獲得不菲的收入的。

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