看看那些還在看動畫片的小孩子們，他們每天看動畫片的時間比你長多了！但他們不知道動畫片是怎麼拍出來的、電視的工作原理、長期看動畫片對視力的影響、以及動畫片在社會中的教育意義。當然，這些問題可能你也不知道，但你想知道的話上網一搜就能理解了，而那些小孩子們，並不能。

我為什麼舉這麼個例子呢？成績要上去，不是取決於學的時間長短的，而是取決於你對所學的東西的理解力、理解程度、理解深度的。只是要達到這樣的程度與深度通常要比較長的時間，所以名言們才告訴你要花很長時間刻苦努力。

如果你在學的時候，遇到有點不明白的，你在想“行吧反正我就這樣記住好了，我也不知道為什麼要這樣，但記住了到考試還記得就沒事”，那你一定會發生你提的這種狀況，到了考試你會發現你對這個知識並沒有牢固掌握。

而反過來，你總想知道為什麼是這樣？並不斷探索原因，那你就會能記住、掌握。

我不知道你擅長/不擅長哪門課，我就以個生活的事來舉例子吧。

炒雞蛋這事：

1 你聽到別人說怎麼怎麼炒，你當時記住，平時不炒，就想著哪天要用到了再按人家說的方法吵；

2 你親自去試試炒，第一次沒放鹽，第二次放了鹽沒放水，第三次兩樣都放了但火大了焦了，第四次搞一半沒有煤氣了，第五次終於炒好了，整體比別人多了5倍的時間，轉頭髮現人家都學會三個菜了；

3 你先聽了別人怎麼說，記住中間要用鹽、用水、火候到位，然後你費時間研究為什麼要放鹽、要放多少等等。研究好了才開始炒。因為你有研究，很快就可以從炒雞蛋轉變為炒韭菜、炒雞肉…

這個例子裡，1是隻聽課其實沒學習的，2是像你一樣看著是費了挺長時間學習但方法和方向都不對的，3才是正確的。

針對你提的這問題，建議找對學習方法再付出時間去學。