高中是需要高智商的才會讀的輕鬆一些，所謂的到了高中雞不動，是確實理解力上有差距了。但是好的學習習慣終身受用，到了大學，很多高中成績下去的女生又起來了。

如果小、初只按中考要求死磕，而不注重難度、思維培養，那高中真不好說。所以雞娃至少要對標高考，小學、初中在校內課業之上加難度。

不是絕對的，因人而異吧！

我覺得初中雞娃要適可而止！

不能太放鬆，也不能當高三娃來要求孩子！畢竟初中生還在長身體，思想也還未成熟！再者高中生涯確實太累了，沒必要讓孩子提前經歷！除了個別特別主動學習的孩子。

但是在保證身體健康的條件下也要對孩子嚴格一點，初中基礎打不好，到高中要逆襲的話，肯定要花比別人多很多的精力！也是一件很辛苦的事情！

學習有沒有後勁，要看是否在初二抓住了學習的第三個黃金開竅期，即抽象思維能力和空間想象能力的爆發期。抓住的越學越輕鬆，沒抓住的越學越累。如何確保孩子抓住黃金開竅期？小學高年級起必須有意識地培養孩子的邏輯推理能力。