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  • 1 # 教培行業老宋

    目標

    實現對待轉正員工業務和心態的激勵

    關鍵點

    指出員工在學校發展的職業規劃

    觸發點

    1.試用期員工到期需要轉正

    2.試用期員工工作衝突,需提前轉正

    工作規範

    流程一:安排員工寫轉正申請

    步驟:

    1.要求員工提交轉正申請

    2.要求員工提交試用期工作總結

    流程二:審批員工轉正申請

    步驟:

    接收,稽核新員工試用期工作總結,轉正申請表

    流程三:與正常轉正的員工談話

    步驟:

    1.談話前的準備

    2.詢問員工在試用期的收穫

    3.對員工的工作肯定

    4.指出員工工作中的不足,需要提升的地方

    5.說明自己對員工寄予極大的期望

    規範:

    1.仔細閱讀員工轉正申請和工作總結

    2.儘量把員工向積極方面引導

    3.一定要具體說明員工做得好的事情,說明他目前的工作已經達到了合格員工的要求,結合工作規範要求去談

    4.指出問題要具體,評測問題具體,以崗位規範為基準

    5.說明員工還有進一步提升的空間,明確學校的晉級制度,向員工明確分級的要求

    流程四:與提前轉正的員工談話

    步驟:

    1.對員工的工作表示肯定

    2.詢問員工在試用期的收穫,指出員工工作中的不足,需要提升的地方

    3.說明自己對員工寄予極大的期望

    規範:

    1.一定要具體說明員工做得好的事情,並說明提前轉正的原因員工目前的工作能力已經達到;該崗位合格員工的要求,要結合崗位規範的要求去談

    2.指出的問題要具體,評測問題要以崗位規範為準

    3.說明員工還有進一步提升的空間,明確學校的晉級制度,向員工明確分級的要求

    流程五:向人事專員提交員工轉正申請資料

    步驟:

    提交書面材料

    規範:

    包括員工的轉正申請,試用期工作總結及市場部經理的審批

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