目標
實現對待轉正員工業務和心態的激勵
關鍵點
指出員工在學校發展的職業規劃
觸發點
1.試用期員工到期需要轉正
2.試用期員工工作衝突,需提前轉正
工作規範
流程一:安排員工寫轉正申請
步驟:
1.要求員工提交轉正申請
2.要求員工提交試用期工作總結
流程二:審批員工轉正申請
接收,稽核新員工試用期工作總結,轉正申請表
流程三:與正常轉正的員工談話
1.談話前的準備
2.詢問員工在試用期的收穫
3.對員工的工作肯定
4.指出員工工作中的不足,需要提升的地方
5.說明自己對員工寄予極大的期望
規範:
1.仔細閱讀員工轉正申請和工作總結
2.儘量把員工向積極方面引導
3.一定要具體說明員工做得好的事情,說明他目前的工作已經達到了合格員工的要求,結合工作規範要求去談
4.指出問題要具體,評測問題具體,以崗位規範為基準
5.說明員工還有進一步提升的空間,明確學校的晉級制度,向員工明確分級的要求
流程四:與提前轉正的員工談話
1.對員工的工作表示肯定
2.詢問員工在試用期的收穫,指出員工工作中的不足,需要提升的地方
3.說明自己對員工寄予極大的期望
1.一定要具體說明員工做得好的事情,並說明提前轉正的原因員工目前的工作能力已經達到;該崗位合格員工的要求,要結合崗位規範的要求去談
2.指出的問題要具體,評測問題要以崗位規範為準
3.說明員工還有進一步提升的空間,明確學校的晉級制度,向員工明確分級的要求
流程五:向人事專員提交員工轉正申請資料
提交書面材料
包括員工的轉正申請,試用期工作總結及市場部經理的審批
目標
實現對待轉正員工業務和心態的激勵
關鍵點
指出員工在學校發展的職業規劃
觸發點
1.試用期員工到期需要轉正
2.試用期員工工作衝突,需提前轉正
工作規範
流程一:安排員工寫轉正申請
步驟:
1.要求員工提交轉正申請
2.要求員工提交試用期工作總結
流程二:審批員工轉正申請
步驟:
接收,稽核新員工試用期工作總結,轉正申請表
流程三:與正常轉正的員工談話
步驟:
1.談話前的準備
2.詢問員工在試用期的收穫
3.對員工的工作肯定
4.指出員工工作中的不足,需要提升的地方
5.說明自己對員工寄予極大的期望
規範:
1.仔細閱讀員工轉正申請和工作總結
2.儘量把員工向積極方面引導
3.一定要具體說明員工做得好的事情,說明他目前的工作已經達到了合格員工的要求,結合工作規範要求去談
4.指出問題要具體,評測問題具體,以崗位規範為基準
5.說明員工還有進一步提升的空間,明確學校的晉級制度,向員工明確分級的要求
流程四:與提前轉正的員工談話
步驟:
1.對員工的工作表示肯定
2.詢問員工在試用期的收穫,指出員工工作中的不足,需要提升的地方
3.說明自己對員工寄予極大的期望
規範:
1.一定要具體說明員工做得好的事情,並說明提前轉正的原因員工目前的工作能力已經達到;該崗位合格員工的要求,要結合崗位規範的要求去談
2.指出的問題要具體,評測問題要以崗位規範為準
3.說明員工還有進一步提升的空間,明確學校的晉級制度,向員工明確分級的要求
流程五:向人事專員提交員工轉正申請資料
步驟:
提交書面材料
規範:
包括員工的轉正申請,試用期工作總結及市場部經理的審批