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1 # 狗崽吳
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2 # 雲之鶴
我已經是一個三十多年教齡的老教師了，在此次前所未有的疫情中還是經歷了疑惑擔憂、信心滿滿以及積極向上的對生活充滿了希望與幸福感的過程。
一開始，疫情突然爆發，雖有2003年非典的情感體驗，但是還是對國家對家人充滿了擔憂。但是並不慌張慌亂！因為那樣不但不起作用反而增加了負面情緒！每天都遵守國家規定呆在家裡。那時幾乎關注的只有疫情通報！但是始終相信沒有一個嚴冬不會被越過沒有一個春天不會到來！隨著疫情好轉心情大悅。
在這個期間，我每天堅持早晨練習硬筆書法，學習書法理論，晚上創作水彩作品。平時由於課程太多沒有時間細細臨摹學習古人之帖，疫情期間卻擁有了大把大把的時間來靜靜地臨習！晚上靜靜地搞水彩創作！甚是高興！別人都覺得一天宅在家裡難熬我卻覺得充實一眨眼又過一天了。
經過這段"禁足"硬書書法也有了提高，水彩作品入選了省市的優秀作品展。內心彷彿更強大了！心智被厲練得更成熟了！
儘管信誓旦旦的喊停課不停學，轟轟烈烈的遍地網課。我也上了幾節網課，培訓中心還在課後安排了助教進行網上輔導，講評作業。我依然覺得效果平平。見不著學生的課，看不見學生的眼睛，很難把握授課效果，只能按計劃講完課。