史地政最後怎麼提分,我想把我家孩子的經驗分享給你。
我女兒是藝考生,平時文綜不到一百分,高考文綜201分。她三個月做了下面的功課:
第一,把最近三個月(因為她們只複習三個月)的卷子裡面的錯題都拿出來重做一遍,對的就過了,錯的就再做一遍。
第二,把多次錯題的知識點對照課本認真梳理清楚。
第三,保證選擇題的準確率。把錯題最好控制在五道左右,不能再多了。
第四,各科大題都有答題模板,說白了就是答題套路,這個要背下來。
第五,答大題的時候即使遇到不會的也不要空著不答,不會就去題幹裡找關鍵的詞和句子抄下來,記住多拿一分是一分。
第六,把你的目標分定下來,然後做計劃,分配到三科裡面,哪科可以多拿些分,哪科薄弱可能會丟分,做到心裡有數再去複習。
高考是實力的較量,同時也是運氣的比拼,做到心裡有數,考試遇到不會的才不會慌亂。
史地政最後怎麼提分,我想把我家孩子的經驗分享給你。
我女兒是藝考生,平時文綜不到一百分,高考文綜201分。她三個月做了下面的功課:
第一,把最近三個月(因為她們只複習三個月)的卷子裡面的錯題都拿出來重做一遍,對的就過了,錯的就再做一遍。
第二,把多次錯題的知識點對照課本認真梳理清楚。
第三,保證選擇題的準確率。把錯題最好控制在五道左右,不能再多了。
第四,各科大題都有答題模板,說白了就是答題套路,這個要背下來。
第五,答大題的時候即使遇到不會的也不要空著不答,不會就去題幹裡找關鍵的詞和句子抄下來,記住多拿一分是一分。
第六,把你的目標分定下來,然後做計劃,分配到三科裡面,哪科可以多拿些分,哪科薄弱可能會丟分,做到心裡有數再去複習。
高考是實力的較量,同時也是運氣的比拼,做到心裡有數,考試遇到不會的才不會慌亂。