高三學生，經過上學期的複習，自己已經有一定的基礎，進入高三下學期，轉入綜合考試，試卷不再限制某個專題，而是高中所學的全部知識。有的同學一開始不太適應，出現成績不穩定，甚至出現不及格現象，面對這種問題，需要高三學生儘快適應綜合考試，提高自己的學習能力。

一、夯實基礎，重視對教材內容的理解和把握

高三學生，高三下學期要注意熟練掌握教材知識，結合上學期複習情況，進行查漏補缺，要清楚自己學習情況，學會改進和提高自己。基礎不牢固，答題就容易出現錯誤，在高三複習過程中，要重視對教材的理解和把握，不僅要全面把握教材，還需要掌握教材的核心知識。在複習過程中，可以結合做題情況，對自己拿不穩的知識，要著重加強，透過反覆強化，熟練掌握課本知識。

二、學會讀圖，提高分析地圖的能力

地理學科的試題，是圖文並茂的，有各種地圖，需要學生能夠熟練掌握，並能夠透過分析和判斷，提高自己的讀圖能力。在高三下學期，要結合地圖進行復習，可以利用專門的地圖資料，結合不同模組知識，進行認真分析各類地圖，學會分析地圖中的各種現象，運用課本知識來分析現象發生的原因以及產生的影響。分析地圖，需要有空間想象能力、比較和鑑別能力，高三學生要善於運用教材知識來分析地圖中的現象，注意仔細研究，學會抓住關鍵，提高自己分析地圖的能力。

三、要學會靈活運用，提高自己分析和解決問題的能力

高三學生，透過全面的複習，對課本基礎知識有了比較全面的理解，在高三下學期，要著重提高自己運用知識解決問題能力。在考試的時候，要學會靈活回答問題，學會總結不同題型特點，掌握各種地理解題方法，分析試題要靈活，要善於挖掘題目提供的資訊，提高自己審題能力。做地理試題，要注意結合問題進行答題，要學會多角度思考問題，不能遺漏知識點，要提高綜合運用知識來分析具體問題的能力。

四、選擇合適的試題進行訓練，提高自己答題的速度和質量

高三學生，要合理利用資料，特別是各地模擬試題和歷年高考試題，要學會研究，總結解題的方法。歷年高考試題是我們練手和總結答題經驗的必選資料，可以透過研究高考試題出題特點，分析高考參考答案的總結方法，學會理解命題人的設計思路，透過訓練，學會分析試題，提高語言表述能力，學會靈活進行分析，提高自己做題能力。

總之，高三學生，在下學期，要合理利用時間，重視自己學習能力的培養，不斷提高自己的學習成績。在複習的過程中，要重視提高自己對課本知識的理解和把握能力，學會分析和閱讀地圖，善於靈活運用知識，透過適當的訓練，提高自己的學習成績。