高考在即,作為家長一點也不亞於學生的壓力和擔憂,對高考的期待與焦慮也許在父母那裡是加倍的。
有鑑於此,建議家長:其一,真正認知高考,正確對待高考。其二,平靜心態,擺正位置,高考固然重要,但不是子女及其家庭的全部。其三,正確對待子女的學習,把子女身心健康放到第一位,只要保有這個前提,才來追求高考成績。其四,為子女提供一個寬鬆,愉悅,舒適,寧靜,情感交融的家庭環境,彼此之間融洽相處,相互理解支援。其五,對子女更多關愛和鼓勵,多多交流和溝通,更多是聆聽子女的心聲,給予真心和真情的付出。其六,家裡佈置清爽,乾淨,整潔,尤其是子女的房間,滿足子女的要求,關心孩子生活和身心,不必關注成績。其七,陪伴孩子,相伴孩子,默默付出,用行動支援,切忌嘮叨,從心底發出對孩子由衷的欣賞的微笑。其八,家長自己的情緒和心態必須穩定,對子女一切照舊,一切都如平常,掌握好對子女高考重視與充滿自信積極面對高考的恰到好處的度。因為,如果家長對子女參加高考不重視肯定不對,太重視也不對,所以,必須把握好這個度是關鍵。必須用家長的自信去傳遞給孩子。其九,為子女做好高考的後勤保障工作,在子女認可的前提下,做好足夠的準備,比如高考出行,住宿,高考的雨具等等,同時,開始收集整理志願填報的資料,瞭解高考志願填報政策,做到心中有數。
總之,家長必須充分了解自己的子女,敏銳感知孩子情緒和心態的變化,將許多工作做在前面,防患於未然,為子女排憂解難,保駕護航,尤其是情感加倍投入,用家長的強大的感情去支援子女勇往直前!
高考在即,作為家長一點也不亞於學生的壓力和擔憂,對高考的期待與焦慮也許在父母那裡是加倍的。
有鑑於此,建議家長:其一,真正認知高考,正確對待高考。其二,平靜心態,擺正位置,高考固然重要,但不是子女及其家庭的全部。其三,正確對待子女的學習,把子女身心健康放到第一位,只要保有這個前提,才來追求高考成績。其四,為子女提供一個寬鬆,愉悅,舒適,寧靜,情感交融的家庭環境,彼此之間融洽相處,相互理解支援。其五,對子女更多關愛和鼓勵,多多交流和溝通,更多是聆聽子女的心聲,給予真心和真情的付出。其六,家裡佈置清爽,乾淨,整潔,尤其是子女的房間,滿足子女的要求,關心孩子生活和身心,不必關注成績。其七,陪伴孩子,相伴孩子,默默付出,用行動支援,切忌嘮叨,從心底發出對孩子由衷的欣賞的微笑。其八,家長自己的情緒和心態必須穩定,對子女一切照舊,一切都如平常,掌握好對子女高考重視與充滿自信積極面對高考的恰到好處的度。因為,如果家長對子女參加高考不重視肯定不對,太重視也不對,所以,必須把握好這個度是關鍵。必須用家長的自信去傳遞給孩子。其九,為子女做好高考的後勤保障工作,在子女認可的前提下,做好足夠的準備,比如高考出行,住宿,高考的雨具等等,同時,開始收集整理志願填報的資料,瞭解高考志願填報政策,做到心中有數。
總之,家長必須充分了解自己的子女,敏銳感知孩子情緒和心態的變化,將許多工作做在前面,防患於未然,為子女排憂解難,保駕護航,尤其是情感加倍投入,用家長的強大的感情去支援子女勇往直前!