為什麼要設定高一下學期才努力學習。進入二十一世紀，初中就很重要了。初中努力才能進入好高中。而學校的好壞對學習很重要。當然，你高一下學期才醒過悶來，努力總比不努力好。但要付出比別人更多的精力，而且要堅持，不能打退堂鼓。也有高中異軍突起者，那只是少數天賦好的人，祝你好運! 。號改?。

只要想學，任何時間都不晚。現在不都提倡終身學習嘛！

像我，大學畢業後，當老師，要學習嗎？必須得學呀！學習專業，學習各種教學技能。學習製作ppt.

不學習就會落後，就會跟不上時代。

高一下學期，開始繼續努力，肯定是比高三再開始努力要有用的多。

高中階段的學習就是要未雨綢繆。

很多重點高中在高中學習還沒開始之前，僅僅是中考結束以後，就讓被錄取的考生，開始背高中英語3500詞，並且要求考生在開學之前就把單詞背完。等到高一開學以後，就開始直接背，針對高考提分的《高中英語1.5萬考點》。

這就是一個非常好的例子。

重點中學在要求自己學生的時候，已經是從初中畢業開始要求了。不單單是等到高一開始以後。

像英語這種記憶類的科目，記憶量比較大，比較容易佔用時間，如果還像初中那樣的學習，等著老師上一堂課再背一點單詞，那麼在高中，絕對是遠遠不夠的。按照這種別人，趕著走的這種方式學習，在高中想要出類拔萃，幾乎是不可能的。

在高中學習好的人一定是有自主學習能力的人。把老師上課，當做複習，在老師上課之前，就先把要學的內容先自學一遍了。

當然，高一階段的時間肯定是比高二階段更充裕的，因此在高一階段開始努力，還來得及。即使在高二階段開始努力，也比高三階段才開始努力要好的多。

千萬不要等到高三階段，各科都需要學習時間的時候，才發現，各科都沒有足夠的時間學習，並且每一科都學的不好。那樣就會覺得學習非常的被動，非常的無助。

另外一定要認清楚自己的智商是屬於哪一類的人群。如果發現自己是學神，讀書可以做到過目不忘，那麼想怎麼玩就怎麼玩。把該看的書看了，該做的題做了就可以了。

如果發現自己並不是學神，是需要花時間來苦讀的，那麼最好，在高一階段就可以開始嘗試著熬夜讀書。做到晚上12:00睡，早上6:00起。透過合理的分配時間，增加自己讀書的，可利用時間。不要等到了高三的時候才突擊熬夜，那麼身體不適應，不單單精神狀態不會好，身體也會出現不好的反應。只有從高一階段開始適應這樣高強度的學習，那麼到了高二高三才能夠非常自然的過渡。

學神可以每天吊兒郎當，隨便玩，照樣拿高分。但是學霸，可必須是每分每秒，都用來苦讀，讀出來的。

經過高一上學期半年的學習，你意識到自己在學習可能拖後腿了，才提出了高一下學期開始努力學習，到底️沒有用這個問題？我想學習是一個長期積累漸進的過程，越早努力，越️用！透過高一上學期的學習，你意識到自己的問題出在哪裡？到底是不努力造成的？還是學習方法不當造成的？這些你心❤️中有數，心中️底，而後進行恰當地調整，還是來得及，還是️希望的！

對於在初中一部分學習成績還可以學生，在高一上學期明顯️點不適應。這是由於高中所學的知識，不但知識️廣度，而且深度加深，這樣更加要求學生在分析理解論證推理方面的能力要加強，特別是理科（數學，物理等）一些綜合知識尤為突出，這樣你在初中那一套學習方法，可能不中用了，此時必須要趁早調整，以適應學習新的知識！透過課前預習，不懂的地方做好筆記，上課時集中精力耐心地聽老師講解，不懂的知識點及時詢問老師或同學，課後認真地完成老師佈置的日常強化訓練題，將學習上的一個一個問題解決，知識點不留死角，最後將這些知識點系統歸納總結，做到伸縮自如，靈活運用，達到觸類旁通，舉一反三，事半功倍的效果！

學習是一個循序漸進的過程。一定要持之以恆，穩紮穩打。只有這樣才能夠取得好的成績。不只是從高一下半期起，從一上高中就應該努力。

對於大部分學生來說，覺得上了高中之後，離高三還遠著呢，所以高一高二不太努力。高三再奮起直追，那樣有些孩子能夠適應，有些孩子真的適應不了。

學習知識也就像吃飯一樣，我們每天一口一口的吃，營養都慢慢的吸收了。如果拿出三天的飯放在一起，一頓吃完，不單單是吃不了，而且會消化不良的。學習也是如此，要循序漸進，持之以恆。