學生的任務就是學習，疫情面前健康是最主要的，在家學習網課是控制疫情的一種辦法，疫情沒有完全控制住之前還是要在家上課。

我家孩子，我在家的時候給他戴，是想讓他適應的，戴不了，我看他，喜歡吃東西，戴不住，出外給他戴，他也不自在老動，戴跟沒戴似的，所以我很擔心開學，怎辦？

很多省已經開學兩週了！在校上課的學生在教室內一不注意就拉下口罩已經出現好多了，天氣也熱了，學生在校一直規範戴口罩難度很高，疫情還沒有結束……

我希望晚一些開學，健康才是革命的本錢！每個省的開學時間一致，大家都同樣的平臺學習也相對公平，這就是考驗家長和孩子的時候，學得好的，肯定是有所付出，也是應得的

就目前的情勢來說，上學好於上網課，但是個別城市除外。

目前國內的防疫壓力主要集中在外來輸入病例上，內部主要防止無症狀感染者進一步傳播病毒。因此除開個別入境城市外，大多數城市可以而且已經在考慮開學事宜。

對於小孩子來說長時間佩戴口罩是不太現實的事情。從兩方面來說，一是小孩子日常運動量大，佩戴口罩哪怕是一次性口罩，對於呼吸都是有很大阻礙的，堅持佩戴在運動過程中往往會有喘不過氣的現象；二是小孩子之間大多喜歡玩鬧，記得看過一個段子“一個小孩子家長在朋友圈寫道早上小朋友佩戴粉色口罩出門上學，晚上放學回家後就變成了藍色口罩，問她口罩為什麼會變色啊，小朋友答道同學喜歡粉色就互換了”，當然現實中互換的可能性不大，但是打鬧期間弄壞、弄髒口罩還是常見的。因此讓孩子長時間佩戴口罩不太現實。

再說說上學與網課的差異。我覺得小孩子的天性喜歡娛樂性強的東西，因此往往遊戲、動漫、短影片等等更能對小孩子有吸引力。開學上課相較於網課更能給小孩子營造一種學習的氛圍，當週邊人都開始學習是，自身往往也能沉侵下來讀書，這是環境的影響力。而網課的教學環境就差了很多，往往小孩子一人在家或者和爺爺奶奶輩的長者在家，周圍的環境並不能起到很好的督促作用，上課期間小孩子注意力的發散再所難免。

所以我覺得對於防控壓力沒有那麼大的城市而言，開學相較於網課是更好的選擇。

誠然，上學上課比家裡上網課的氛圍好些，但在目前還偶有新增病例、不斷入境病例以及無症狀感染者……外面不確定因素足以讓媽媽們憂心了！一切在生命安全面前，都要往後站！還是繼續上網課吧！

退一步說，不是一個孩子上網課，大家都一樣的！可能自律性高的孩子效果會好些，那自律性不夠好的孩子呢？我們的爸爸媽媽們可以創造條件督促，總之，方法總比問題多！

放心吧，只要不解除口罩我是不會把孩子送學校麻煩老師的，寧願在家上網課也比擔那風險好。我朋友初三孩子開學了，他也沒讓孩子去學校，這個老師也是同意的。

天氣越來越熱了，班級裡集中那麼多孩子一起上課，要戴一整天口罩不是很現實。 另外孩子課桌的密度達不到每個人間隔一米的距離，課間喝水，中午吃飯也不可能一直帶著口罩，作為家長真的很焦慮，這樣的情況開學恐怕無法保證孩子們的安全。

現在聽終南山院士的最好，服從指揮最好。

上網課確實是無奈之舉，就像寒暑期作業一樣，在無法直接教育孩子的情況下，讓孩子保持一定的學習狀態，但多數家長是“貪心”的，企圖透過網課達到和線下課程一致的效果。

所以請注意：網課的核心是保持狀態，個人比較擔心的一種狀況是，當疫情不得不繼續左右我們的生活，而網課被一些家長埋怨得一無是處時，連網課都不開了---實際上，沒有誰希望負這個責任，也沒有誰能負責得起，除了國家。

對於戴口罩的問題，相信一旦正式開學，學校不會鬆懈這一問題，這同樣是一個責任問題，校長也擔心烏紗不保。

另外，我們不得不思考另外一點：口罩的有效期。

一次性口罩的有效期是有限的，不管是n95口罩還是普通的醫用口罩，建議大家最好是連續佩戴四個小時左右更換一次，在物資緊缺的時候，也建議不超過一天換一次。

這種及時更換，一方面是經濟的負擔，另一個方面是孩子是否有自覺意識，以及孩子對口罩的使用方式（使用方式直接決定口罩效果及壽命）

希望不要再臆測這些種種，大家都在努力，能下令全國開課的話，相關部門絕不會猶豫，畢竟，龔自珍說過，要摧毀一個國家，必先滅其文化，而文化教育恰恰是每個國家的命脈。