高考那幾天記憶猶新，那幾天已經不是沒日沒夜的複習了，而是學校家長老師自己都把重點放在了調整狀態鼓舞士氣上。

考前學校組織學長學姐經驗分享會，班裡所有同學也是天天喊著振奮人心的口號，家長老師噓寒問暖，考前一天早上還為我們準備了豐盛有寓意的早餐——一個火腿兩個微笑臉雞蛋。反正即將高考之際都在全力把狀態調整到最佳。

高考當天，一如既往的瀏覽知識點，嚴格控制飲食，每一科考前集合喊著高考必勝我必成功，跟老師擊掌，大喊加油。然後信心滿滿昂首挺胸的大步走向考場。自認為感覺不緊張，單考所有科目手心從來沒有落過汗，筆上的噴漆都掉了，但考完一科扔一科，啥也不想準備下一科。見了朋友同學就說祝你好運一些鼓勵積極的話。就這樣我們第二天考完了，回到教室見到我們班主任衝我們微笑，那是收穫的喜悅，含辛茹苦帶了我們三年終於有了結果，依稀記得那時候每個人的臉上都洋溢著滿意的笑容，所有人都如釋重負，我們解放了。

當時我們所有同學站在凳子上聚在一塊兒，大喊“茄子”來了一張三年來最放鬆最開心也是最後一張合影，在那之後我們各奔東西。以後的日子我們當然會見，但是那些沒日沒夜奮鬥的青春終究是逝去了，再相聚舊事重提也是滿心懷念。

高考，我想你了！

一年一度的高考迫在眉睫，近在咫尺。在這“一考定終身”的緊要關頭，我有著和大家一樣的心情，因為我女兒今年也參加高考。

相信各位家長和孩子或多或少都有些焦慮。總想著：“如果孩子落榜了該怎麼辦？如果孩子進不了好的大學該如何是好”等等。

家長的這些焦慮給孩子的考試帶來了很多的壓力，讓孩子在考試過程中發揮不出自己的真實水平，而使孩子因幾分之差而落榜，會給自己和孩子帶來終生的遺憾。

所以家長和考生要正確對待這次考試，人生會有很多轉折點，不要在一課樹上毀掉孩子的前途。

我面臨高考的那些天，因為那時候父母對孩子的教育不是很重視，所以父母沒有對我提出過任何要求。自己對考試也抱有無所謂的態度，最終取得了好的成績。

孩子要的是父母的鼓勵和支援，而不是給孩子提出不合實際的要求。如果父母對孩子期望過高，會給孩子造成很大的心理負擔，會挫傷孩子對考試的積極性。

家長要認清楚一個事實：孩子只要在考試中能夠發揮出自己的實際水平，就是一次成功的考試。考試前要對孩子說：只要你努力了就沒有什麼大不了的事。

在此，祝各位考生能夠金榜題名！

高考有兩次，那幾天的日子各有不同。一次是自己的高考(嚴格說是兩次，因為又復讀了一年)，一次是兒子的高考。一次是為人子，一次是為人父，都刻骨銘心。

先說自已那一次吧，因為是復讀，家是農村，老爹老孃又不識字，愛莫能住，考試那些天就在二姐家住，二姐也只是生活上照料，學習上也幫不上。壓力格外大，因為我潛意識感到，如果我不上學走，我可能就被老家那黃土地吸回去了，我放過牛，撿過羊糞，打過豬草，收過麥，我不想過那種日子，甚至考前，我怕考不上，我將成人高招等材料都報了，好壞要讀下去。考試那幾天，沒有現在父母老人一大群陪，自己一個人去的。我一如往常12點睡，5點就起了，先梳理當天兩門，再重點梳理上午的，猜可能的，自己還不會的，大概心安了，就靜等考試來了，有大義赴刑場，視死如歸，既壯烈，又坦然的感覺。似有天助，一切正常，尤其考數學的時候，自己聽從師長建議，先做會的，因為是弱項，逮一個是一個，你可能不信，最後4分鐘，我的一道8分題突然有了靈感，迅速解出。因靜生慧，因為心態放平了，反倒從容面對，反而路多了。那一年，我比應屆增長了90分，全縣最好的文科走了十幾個本科，我是其中之一。這是我的高考。

二十六年後，也就是去年，兒子十八歲，迎來了他的高考。一句話，皇上不急太監急，我和愛人焦慮的崩潰。因為是靠工資的家庭，只想孩子平安走個不錯學校，以後找個平穩工作。說實話，孩子是成績不錯也很懂事的孩子，但最後一年成績起伏很大，一直下滑，總體在一本之內。可能希望更好，這種情緒和要求最終積壓得掩蓋都掩蓋不住，逆反和對立成了想消滅都消滅不掉隔閡，但雙方還算禮貌，都明知故不見的裝著。兒子的反抗是無聲但驚天動地的，他理了個光頭進考場。

考試那幾天，我和愛人請了假，殷勤的鞍前馬後，探路做飯，想著法做飯，兒子看在眼裡，做為彙報，嘗幾口以示心知，感動的我眼淚涕零，謝主龍恩，至少難得的平和氛圍。

成績出來了，兒子考了一個比想象好的成績，走了一個985，算了了心思。

如果有所感悟和體會：想對為父母們說，孩子大了，尊重他們的選擇，相信孩子的努力;想對為孩子們的說，請可憐和理解天下父母一片苦心。

每天在複習中不斷放鬆自己，雖然精神內有得到一點的緩解，明明很緊張卻還是要裝作一副輕鬆的樣子。想起來還懷念不已！

我經歷了兩次高考，復讀了一次。

因為我初中偏科文科，數學沒有及格，中考分數未達重點線，沒有花錢買分數，只進了一個普通高中。

這樣繼續偏科三年數理化就像在聽天書，第一年高考，只能上專科。

無奈復讀，這次，身為農民的媽媽，借錢讓我進了我們縣城的重點高中復讀。

一進去，才知道自己原來所在的高中，差了不只是教學水平那麼簡單。

從教師的授課態度，到學生的學習熱情，都是一個天上一個地下。

這次復讀，我遇到了很好的理科老師，把化學和物理從零學起，努力追趕。

儘管數學已經無力迴天，高考從440-521，我終於進入了本科二批。

第一次高考那幾天，媽媽專門給我買了平時不捨得給我買的巧克力和核桃等堅果，讓我好好考，可那一年自己的成績著實對不起父母對自己的期待。

第二年，為了離考場近，我住在姨媽家，爸媽都留在農村沒有跟來。

那兩天，我沒有任何大的情緒波動，就是像平時做題一樣，最終完成了自己也不算完美的高考。

但我真的已經盡力。

心中對復讀這一年沒有任何遺憾，卻對最初散漫浪費的三年，有著深深的悔恨。

透過回顧自己的高考，我發現：

一、高考的真相——和自己比賽

平日裡班級裡那些能在分數上“碾壓”你的人，在高考中，不是你的敵人，而是激發你潛能的“帶動者”，沒有他們，你可能永遠不知道，在高考這條賽道上，自己能“跑多快”。

所以，如果有機會，一定要進入到重點學校，和“尖子生”好好過過招。

無論是師資力量的巨大差別，還是學生的學習勁頭，都會對自己有很大的提升。

二，對於高考的最佳心態——放鬆而專注

其實就是平時這幾年積累的輸出，平時做好了，高考把心態放好，就不會有太大出入。

最該嚴陣以待的日子，就是平時，要把那些解題思路都刻畫在腦子裡。

那麼，高考時用放鬆的心態和專注的態度去面對試題，你的付出也會得到相應的或者超出預期的回報。