不能給他太大壓力，要根據他的情況情況來事制定學習指標，營養一定要跟上，多做題，他可能會煩，一定要做到多交流，每個孩子都想考好，即使成績不理想，也不用太在意，關鍵要給他樹立信心，有心幹啥事都不會差，尤其要教會要有耐心，不能放棄，提前祝孩子高考金榜題名。

面臨高考，孩子學習成績不好，該怎麼辦？

首先需要確定的是，基礎知識是否掌握了。

其實高中三年下來，正常去學習，用成績來判斷孩子學習程度，還是比較準確的。但是，現在的學校，都是在拼命的趕進度，好為複習贏得更多的時間，這樣的話用成績來判斷學習程度就不太確定了。

刻苦些的孩子，成績就會好，掌握了基礎知識，再多做些題，就行了。而有些孩子，掌握了基礎知識，課後只是完成作業，然後就把心思放到其它地方了，聽歌、看小說、以及其它自己感興趣的事物。按常理來說，這才應該是正常的學習生活。但是，隨著升學、就業這樣的壓力增加，家長和有些學生，就會有比較強烈的緊迫感，自己也會為自己增加壓力，增加學習時間，在課後上輔導班，無疑，這樣的學生成績會好一些。

所以，如果你的孩子確實已經掌握了基礎知識，那就是熟練程度的問題了，而高三的複習階段，解決的也是這個問題，讓不會的學會，再讓學會的熟練。隨著這個問題的逐步解決，成績就會逐漸提高，而成績能提高多少，就完全取決於他基礎知識的掌握和大量做題增加熟練程度。

家長們都用孩子的平時成績、考試排名來判斷學習好壞，但自己心裡要知道，這是不完全的。因為孩子成績、排名不理想，整天愁眉苦臉，對孩子訓斥打罵，催促學習，這些都於事無補，只會增加隔閡，增強逆反心理。

家長關心孩子的生活，不僅是吃穿住行，還要知道孩子被什麼問題所困擾，有什麼問題需要解決，家長要去引導孩子，為孩子提供條件，幫助孩子解決問題，這樣他才能放下包袱輕裝前進。

我在這裡給孩子提以下幾點建議。

第一點建議，建議尋找一下自己學習的信心。此時努力是為了什麼？努力的目標是為了什麼？哪怕是為了某一個人都可以！

第二點建議，一定在學習的過程當中不要忙碌的去刷題而浪費過多的時間。應該在這一段僅有的時間內，將自己會的題一定要練會。保證高考過程當中自己會的千萬不要出錯。自己掌握的不是特別好的，或者說不是特別清楚的高考型別題應該歸類分類的去做這些型別題，不要去碰見一種型別題就盲目的做很多。而是主抓幾道這種型別題，研究高考考的考點，研究高考的這種題型，整體的解題思路是如何解，也就高考的這種題，具體的解題過程是如何來寫？然後各個擊破。高考的時間很短了。但是如果會利用的話，完全可以逆襲成功。

第三點建議介於前兩點的建議之外，一定要養成一個良好的作息習慣了。自己學習的最佳狀態保持到白天。高考是在白天考了，不是晚上考了。所以必須要將自己最佳的狀態調整到白天最佳的時間去學習。一定要學會勞逸結合了，用最好的狀態去學習。上面是關於孩子現在的這種狀態的一些原因分析，以及一些建議都提給你了，希望可以能夠幫助到你，祝你們孩子好運！

沒辦法了，已經來不及了，別聽他們說的什麼方法，早兩年可能有用，現在神仙來也好不了多少，別費那勁了，隨便考個大學就唸吧！