這種問題有點痴，每年的分數線只能高考以後才能知道。

各省分數依據每年考生總體百分之比例而定，幾乎全國一樣只是各省分數不一樣，排名基本上相似。

今年分數線只能公佈才知道，提前說個人感覺是，吹牛！

大家好，我是南門，一名中學生生涯規劃師。

關於高考錄取分數線的問題，我前面已經回答過一次了，今天再回答一次。

錄取分數線不是提前設定好的，而是根據高考成績出來以後才決定的。

比如說A省，今年一本的計劃錄取人數是5萬人，那麼省招辦會把這個數額按比例放大，以保證一本計劃全部錄滿。

放大20%的話，就是6萬人，這時候一本的分數線就出來了，一本的分數線就是第60000位考生的分數。

一、今年高考錄取分數分為以下幾個類別

1、本省各批次省控批次控制線，如陝西省一本省控批次控制線；

2、各高校院校提檔線（或省招辦投檔線）錄取分數，一般有最高分、最低分、平均分的統計；

3、各高校專業錄取線；

二、各種錄取分數劃定規則和辦法

總體原則：必須明確當年招生計劃數、必須公佈當年高考考生分數，缺一不可。

1、省控批次線劃定規則；

原則上為了保障本批次能夠全部完成招生計劃，一般會在原定招生計劃數上擴大一定比例，這個比例一般預設是20%，如：陝西一本批次理工招生計劃10000人，那麼劃定比例就是10000*1.2=12000，實際劃線就是12000人，通俗地講就是本該把省控線劃到理工科本省排名在10000位次所對應的學生分數，實際擴大劃到排名在12000位次所對應的學生分數。如下圖：

2、院校提檔線（或省招辦投檔線）

提檔也叫投檔，其實是一回事。站在高校角度叫提檔，站在省級高招辦角度叫投檔。在投檔環節，由省級高招辦主導操作，高校配合提供投檔比例。投檔比例高於1:1，教育部規定不得高於1:1.20，常見的平行志願投檔比例接近1:1。所有填報該校的考生按照分數高低和考生志願排隊。根據招生計劃和高校配合提供的投檔比例向高校投放電子檔案，投檔到高校的最後一名考生的分數就是高校的投檔線（也叫提檔線、調檔線）。這裡請注意一點：高校的投檔線既不是高校確定的，也不是省級高招辦確定的，而是在投檔過程中自然產生的。如圖：

3、高校專業錄取線

投檔後的下一個環節是專業錄取。專業錄取環節由高校主導操作，省級高招辦配合監督。高校要根據投檔後考生填報該校的專業志願以及是否服從專業調劑按照高校專業錄取規則（分數優先、專業優先和專業分數級差）和考生其他條件進行專業錄取，如果有不合格考生就會退檔。專業錄取後各個專業錄取考生的最低分就是專業錄取線，最低的專業錄取線就是高校的錄取線。

三、特殊情況說明：

1、平行志願多數情況下投檔線確實就等於錄取線。

2、錄取線有可能高於投檔線。專業錄取後如果有退檔發生，只要退檔的考生是排列的末位的考生，錄取線就有可能高於投檔線。

3、錄取線還可能會低於投檔線。在順序志願投檔情況下，如果遇到退檔人數太多，以至於高校沒有完成招生計劃，有可能會二次投檔錄取。二次投檔進來的考生的分數就可能會低於第一次投檔線。

強烈建議各高校先劃錄取分數線，然後再高考，任何高校上線多少錄取多少，沒有上線的高校空著也不能錄取。現在這樣的高考錄取方法不是在錄取人才，而只是在垃圾分類。

現在要回答出今年的高考錄取分數線是根本不可能的。因為高考錄取分數線是根據各省，自治區，直轄市高考招生的計劃和高考報名的人數以及高考試題的難度係數等綜合因素進行確定的。

各批次高考招生錄取的分數線是根據各批次的招生計劃，以及滿足各批次投檔分數線的線上人數，按照一定的比例進行劃定的。

但是，根據教育部2020年關於高考命題的指導思想的情況來看，杜原來考察學生的基礎知識，考察學生分析問題，解決問題的基本能力和技巧的前提下，增加了考察學生應用知識自覺性，主動性，邏輯性和創新性。就釋放出了非常強烈的訊號，今年關於綜合性的試題，邏輯性，創新性比較強的試題，在全國各地的高考試卷中肯定所佔的比例有所增加，從而導致整個試題的難度係數的增加，導致整個各批次錄取分數線的下降。

當然，這僅僅是預測。具體的情況還有待於對2020年全國各地高考試題難度係數的把握，對全國各地招生計劃的掌握，才能做出比較精準的，科學的，客觀的回答。