有兩種心理：成功者高興，失敗者懊腦。成功者滿懷感恩之情，那一刻他心中的世界無比美好！老師是恩師，父母親是最可愛的人，天是最有情義的主宰，地是最有大愛的慈母。那一刻Sunny明媚，春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。那一刻才能真正地感受到了幸福的味道。那一刻你情不自禁的笑了，那一刻你對命運有了淸楚的認識，那一刻你自信心爆棚，那一刻你豪情萬丈……這一切的自我膨脹都緣於你知道了高考成績，很簡單，是你相信命運為你打開了一扇大門！不出意外的話進門以後會登堂入室⋯…可失敗又是什麼心理呢？這隻有當事人最清楚⋯謝謝

作為家長，只能從家長的角度描述一下。

其實在高考完以後，就試著和學生溝通交流，聽學生的估計分，再結合學生平時的成績，根據多數學生反映高考題的難易程度，已經有了大致的分數可能在哪個範圍之內。但畢竟是預計分數，當具體分數下來後，還是有些不如意，畢竟是有好多平時成績不太好的學生也考取了相當的高分。馬上從企盼著分數轉向安慰鼓勵學生的方向。

其實孩子對分數也不如意，心情和狀態差極了。然後開始對分數表示很滿意，學生的努力很認可，窮盡心思，用遍溢美之詞表示還有更多的學生不如你，擊敗九十以上的考生非常好了！反正是作為家長絕無半點不滿和怨言，沒有考好是因為客觀因素太多了而造成的。

等等等等吧。然後提供各種吃好喝好玩好，以降低和稀釋學生對這個事情的影響，然後進入選學校和專業的過程了。

簡單說吧，從希望到有點不如意到鼓起精神作後緒報學校。

最後說一下，復讀了一年，成績很好，各種開心高興，簡直樂翻天了，去上大學了！！！

2018.09.27.

16.25