當然可以，只要上課認真的聽。其實數學只要掌握老師上課講的方法後，加上不粗心，有耐心，一定能考好的。我們老師說，簡單題目作對140可以，後面的20分是清華北大的人的，願樓主加油。千萬不要死做題，把做錯的題目全弄懂是關鍵。

想突破數學就不能指望著學校老師教，本人高三時候才學數學，不是聽數學，是學數學，高三買了一本五年高考三年模擬，瘋狂做，不會的直接往本上抄題，抄答案，把答案想不到步驟做標記，寫原因，看不懂的第二天問老師。數學組老師快被我折磨瘋了，有時候我下課就去催，老師題做出來了嘛？經過一學期，本人數學六七十漲到了一百多，但是高考得了110分，不是不會，而是做不完。還有就是高三起步晚了。

數學總是110多分，其他科相當不錯，這說明他智力很好，數學要想有所突破，你要從他的每次考試失分點上認真分析，除了偶發的錯誤外，哪些是慣犯的錯誤，如:審題關，計算關，邏輯關，知識概念關，方法關，數式處理關，應試心理關……找到了就對症下藥，找一些類似題目加以針對性訓練，直到熟練掌握為止 ，這樣他可能就會跳出110這個層面，進入新的高度。另外，不要經常在他面前說數學不好，造成考數學時，有心理壓力，失去常態，不能正常發揮！成長是緩緩流淌的溪流，悄然地他就豐盈了！祝福他！

0~60分的同學，說明你基礎知識掌握的較差，特別是基礎知識中 所涉及的基本題型都沒有掌握， 但是這個分數段相對而言也是 容易提分的，加強基礎知識的學習，加大基礎題型的練習與鞏固， 提升到110左右很輕鬆。

60~120分的同學，你的基礎知識掌握的還可以，可能會出現一 些章節掌握的不是很好，比如函式與導數、解析幾何、不等式等 一些章節。除了清楚各章考察的重要題型是什麼外，更重要的是 要了解近10年高考題這塊知識考察了多少次，考察了多少分，主 要運用什麼的方法解決這類問題！而這些文建都會總結好教給你， 嚴格按照文建制定的學習計劃走，衝刺130分沒有問題！ 理好模型，突破100分不難。

當你成績達到130分左右，想要達到140分或者滿分，需要你對數 學的天賦和喜愛，需要你超過常人的付出，但是隻要你想進步，努力一定助你，帶你向更高分衝刺！

根據歷屆高三錄取經驗看，文科數學110分左右，可能僅僅在一本線左右，理科數學110分左右也不可能考一個好理工大學。

想要提高數學成績，我的經驗是做題加總結。

知試題

先大量做題，摸清楚那些知識板塊自己特別欠缺。然後開始做本省近五年高考試卷，找到自己欠缺的板塊在高考中常見型別題。

加深記憶

然後再從所做的題裡，找到做錯的板塊集中的題型，進行深刻記憶（我的做法是抄下來，反覆看），然後再針對性的練習。

如果有特別多的試題型別都不會，請歸納完，逐一練習。