在此，我來說一下我個人的一點想法，若有不妥，敬請諒解。
說起高三，不知觸動著多少人的神經，有學生自身層面的，老師層面的，學生家長層面的，甚至還有社會層面的，特別是學生自身及其家長層面，更是給學生帶來一種無形的壓力與緊迫。所以作為高三的學生，調整好自己的心態是特別的重要的。
為此，我覺得作為一個高三的學生，是不是應該從以下幾個方面調整一下自己的心態。
一，高三，無非是高中學習生涯中的一段歷程，也正像初中學習中的最後一年一樣，沒有什麼大不了的。只不過是相對於高二來說，時間上稍微緊張了些，學習上更加努力了些。所以作為學生自身，不必人為的把高三看的過重，不必人為的，刻意的，過度的緊張自己，不必把自己搞的手忙腳亂，心神不安，更不必為此搞得自己惶恐而不可終日，高三不是自己的生命線。
二，能上高三，本身就是一種高中階段的圓滿，還有太多太多的人沒有上過高中吶，最起碼自己還能擁有一個高中畢業證。再者，能參加高考，本身就是一種幸運，還有太多太多的人一生中沒有參加過高考吶，對於那些沒有參加過高考的人來說，不能不說是人生的一種缺憾，相對於他們來說，自己總算幸運多了。況且作為現在的高中生，只要堅持下來，好孬都會有一個更高一級的學校上，這總比沒有學上要強許多。
三，相信天生我才必有用，天無絕人之路。相信經過自己的辛勤努力，辛勤付出，定會給自己一個好的回報。哪怕高考失意，也不過是給自己開了一個玩笑，相信老天為你關上一扇門，必然同時會給你開啟一扇窗。
四，我努力，我自信，我成功。對自己一定多點自信，有信心就等於成功了一半，一定不要自暴自棄，更不要老是拿自己跟別人比，也不要老是把父母的意願掛在心間，那樣只會比毀了自己，那樣只會比低了自己，那樣只會給自己帶來一種無形的壓力，無易吳事。
相信，只要自己付出，努力了，無論最後結果怎樣，我都會問心無愧，無愧於自己，無愧於父母。
在此，我來說一下我個人的一點想法，若有不妥，敬請諒解。
說起高三，不知觸動著多少人的神經，有學生自身層面的，老師層面的，學生家長層面的，甚至還有社會層面的，特別是學生自身及其家長層面，更是給學生帶來一種無形的壓力與緊迫。所以作為高三的學生，調整好自己的心態是特別的重要的。
為此，我覺得作為一個高三的學生，是不是應該從以下幾個方面調整一下自己的心態。
一，高三，無非是高中學習生涯中的一段歷程，也正像初中學習中的最後一年一樣，沒有什麼大不了的。只不過是相對於高二來說，時間上稍微緊張了些，學習上更加努力了些。所以作為學生自身，不必人為的把高三看的過重，不必人為的，刻意的，過度的緊張自己，不必把自己搞的手忙腳亂，心神不安，更不必為此搞得自己惶恐而不可終日，高三不是自己的生命線。
二，能上高三，本身就是一種高中階段的圓滿，還有太多太多的人沒有上過高中吶，最起碼自己還能擁有一個高中畢業證。再者，能參加高考，本身就是一種幸運，還有太多太多的人一生中沒有參加過高考吶，對於那些沒有參加過高考的人來說，不能不說是人生的一種缺憾，相對於他們來說，自己總算幸運多了。況且作為現在的高中生，只要堅持下來，好孬都會有一個更高一級的學校上，這總比沒有學上要強許多。
三，相信天生我才必有用，天無絕人之路。相信經過自己的辛勤努力，辛勤付出，定會給自己一個好的回報。哪怕高考失意，也不過是給自己開了一個玩笑，相信老天為你關上一扇門，必然同時會給你開啟一扇窗。
四，我努力，我自信，我成功。對自己一定多點自信，有信心就等於成功了一半，一定不要自暴自棄，更不要老是拿自己跟別人比，也不要老是把父母的意願掛在心間，那樣只會比毀了自己，那樣只會比低了自己，那樣只會給自己帶來一種無形的壓力，無易吳事。
相信，只要自己付出，努力了，無論最後結果怎樣，我都會問心無愧，無愧於自己，無愧於父母。