家長的錯！給孩子補課，是孩子的意願還是家長的意願？成績不好，是多方面原因造成的。比如基礎，情緒，方法等。

如果是基礎不好，可以重點複習教材。教材是高考命題的根本。教材都不會，那就認真複習教材。教材不會，就算是花費再多的錢，也白搭！目前很多家長，看孩子成績不好，就去補課，結果不如願。

如果孩子學習情緒不高，目標也沒有，那就先找到目標，學習才能有的放矢。才能很快提高分數。家長也要控制情緒，學習這事不能著急！

方法和策略，也非常重要。這就要規劃方案，按照方案，認真執行。距離高考還有24天，時間太緊張，提分確實較慢。如果是半年前提問，目前提高個100分也不是難的。所以，提分要趁早！時間是提分的保證！

怎麼補才是關鍵，不是補了就能好。學習和看病一樣，要對症下藥。現在家長几個懂自己孩子哪裡出了問題？不對症錢白花。

真替你著急，這個時候不要糾結孩子的成績了，還有20多天就高考了，越糾結，成績越不好。

1 首先要明確的是，補課不是萬能的。如果孩子持反對意見，越補課，孩子越反感，越不學習。成績怎能長進？補課如同孩子補鈣不要盲目。

補課要有針對性，補課也有因材施教，補的內容不是孩子欠缺的，補了也白補。

2 補課要有時宜性。好鋼用在刀刃上，什麼時間做什麼事。高考前夕，這段時間應該把學習時間完全交給孩子，最瞭解學習情況的是孩子自己，只有他自己才能真正的瞭解自己，知道自己的欠缺。再說這段時間英語複習基礎知識為主，現在在盲目的補課會打亂孩子的學習計劃，便主動學習為被動接受，還是很難發揮自己主觀能動性。

不要把不可看成萬能的，把什麼事都依靠補課。

3 這段時間，家長不應著眼於成績。應放眼於高考。不然孩子心裡素質建設，確保孩子高考壓力不要太大，確保能發揮的正常水平。家長這段時間也關注孩子的生活為主，別再糾結成績了，這樣會適得其反的。

希望這些話因為浮躁的你降降壓，希望孩子高考金榜題名。