找到學生語文不太好的根本原因，是因為興趣不足，不喜歡學；還是學習習慣不好，基礎弱？舉個例子，如果前期學習習慣沒養起來，成績就不容易上去，成績不好，孩子就沒有成就感，就更不喜歡學習，還容易把原因歸咎到興趣上，其實是前期付出努力不夠。

建議，1.找好的家教或者是父母陪同，一起找到語文的美好和樂趣，比如閱讀，好的文章和故事《西遊記》曹文軒《草房子》等，觀看好的文化類節目《奇葩說》《朗讀者》《主持人大賽》，引導孩子去認識語文的力量和美好。2.適當地幫孩子刻意訓練，儘快跟上初中的節奏。提前預習，做做題目。初中語文，首先基礎一定要跟上，字詞默寫等。然後作文要不要怕寫。家長這個時候要有耐心，陪伴學習，鼓勵孩子。

如果4歲前娃沒讀完800一1000本繪本故事。

請母親/父親每天抽2小時陪孩子分級閱讀，互動答疑，要堅持一年以上

小學書單

三字經:涉及一兩百個成語幾十個典故，父母先搞懂

論語:一萬字，覆蓋文言文各種了

詩詞:200首

其它短文故事

詞語應用每週三組，每天編故事，你編孩子也編

每天2小時人，，全年700小時。

一年語文就上去了，這個時代是我們和孩子共同進步的年代，共勉！

主要的原因，閱讀量太少。

初中作文分數佔比高，閱讀量少直接導致詞彙量少，思維跟不上，所以寫不出耐看的文章。初中的課外知識佔比高，閱讀理解，文言文解釋等等。

當重之重就是陪孩子做大量閱讀。有營養的書籍。