完美的說法應該是一次自信的迎接對於知識掌握情況的考察，高考你要說不是考察知識那肯定是不對的，但是同樣是考試，我們會發現平時表現差異不大的學生最後考出來的成績卻有很大的差異，這裡面有很多的因素，其中是否自信是重要的一點：

1、自信是保持心情穩定的基石，是發揮正常的基礎！

所謂考的全都會，蒙的全都對，實際上就是一種自信心的表達，很多人在考試的時候容易緊張，甚至到了心蹦蹦亂跳、無法控制的地步，滿腦子裡都是胡思亂想，瞻前顧後，這樣的一種紛亂的思緒就會嚴重影響考生正常的發揮，而造成這一現象的根源就是考生在平時的學習過程當中過於看重成績，過於要求完美，所以一旦到了高考的考場，想到會有這麼多人要跟自己競爭，內心自覺不自覺的就會產生壓力，所以是否有充足的自信這個時候就顯的尤為重要，自信就是一種由內而外的自我認同與穩定的情緒，能夠幫助我們在任何環境之下保持一顆平常心態，這一點是非常關鍵的！

2、僅有自信，沒有牢固紮實的基礎知識的儲備，也是萬萬要不得的！很多所謂自信的學生，可能天生就是這樣一種性格，對什麼事情都大大咧咧，毫不在乎，這樣的人可能在某些方面會是優勢，比如在面對逆境、危險等等的時候，能很快讓自己平復心情，但是同時這樣的人也會存在一個致命的缺點，那就是會有湊合應付的心理，任何事情總是差不多就可以，這樣的平常心就要不得了，表現在學習上就是小進既滿，面對成績的低迷總是容易找到開脫的藉口，很難把精力放到如何彌補和提升上來，尤其在高考這樣的重要場合，這樣的心態很容易讓考生只把精力放在平常心態上來了，而缺少了必備的壓力感，從而導致發揮失常！因為我們都清楚，壓力並不一定都是壞事，在一定前提下，壓力才可以帶來動力！3、最完美的狀態是紮實的基本功加滿滿的自信！每年高考失利的學生當中，有很多是平時表現不錯的；同時在考出理想成績的學生當中，也有一部分是平時學習一般的！這就充分說明了，紮實的基礎知識與學生本身的自信都是相當重要的，基礎知識是學生考出好成績的必備前提，而自信則是學生基礎知識能正常發揮的保障！

高考是一次練兵，也是人生的一次試金石，臺上一分鐘，臺下十年功，平日裡努力最終才能帶來這一天的收穫，所以功夫用在平時，只要我們努力了，奮鬥過了，那就不用擔心最後的結果！

高考是知識的檢查還是自信的考場？

這個問題其實本身對高考要求涉及到的兩個方面都考慮到了，知識檢查和自信考查沒有什麼重要和不重要，高考既是對學生學習掌握知識的程度進行檢驗，更是對學生學習的綜合能力以及學習自信心的一次嚴格測試，在這個問題上不能厚此薄彼。

可以這樣說，一個學生透過刻苦鑽研掌握了本階段應該學到的所有知識，且基本功也非常地紮實。如果說有了知識和能力不接受一次檢測來證明自己能力的話自己恐怕心中沒底，社會對他（她）也不會心中有數，〝學霸〞都是透過橫向比較而比較出來的嘛，有句格言〝沒比較就沒有鑑別〞，就是這個道理，所以高考對學生知識的檢測是必要的。

自信心的培養要從小抓起，一個孩子從小學到高中會經歷多少次成績檢測或能力測試。一般來說，紮實的學習基本功和一個人的自信心成正比，基礎雄厚就沒過不去的坎，什麼考試都能沉著應對。因人而異，有時也有例外，譬如一學生平時學習成績十分優秀，要說基本功也紮實，老師同學都十分讚許，但一上考場就不能左右自己了，加之又有點高考機不可失的壓力，作題這也怕漏那也怕錯的，再說題多又生怕時間不夠用，越緊張就越走神也就越錯題，結果成績考砸了。根據這樣的個案，平時師生要配合進行一些心理疏導及進行必要的心理素質訓練。因此我認為一個人的能力光有紮實的基本功是不夠的，還必須具有過三關斬六將的自信心，所以可以說高考也是對考生自信心的嚴格考查。