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  • 1 # 全職寶媽小包

    開學季,為什麼家長比小朋友更緊張呢?

    1.作息時間。經過兩個月的暑假,小朋友放鬆的玩耍,每天都是很晚才睡覺,中午也不睡覺,一開學所有的作息時間必須調整過來了。家長擔心孩子起不來,要知道每天叫孩子起床是一件多麼難的事。

    2.學習問題。這個應該是所有家長最關心最緊張的。特別是小學生每天輔導作業家長都是心力交瘁的,網路上很多因為輔導孩子作業家長咆哮的案例,現實中也是這樣的。我姐女兒上小學每天輔導監督作業,她都說要爆血管的。現在的家長每天上班,下班還要輔導孩子,都是身心疲憊的。

    3.新生。開學季,很多小朋友都變成了新生,幼兒園新生,一年級新生,初一新生,高一新生,大學新生。不管是那個階層的新生,家長都會比較焦慮,比較孩子要接受一個新的學習環境了。不單是孩子適應,家長也得跟著適應,怕孩子跟不上,也怕自己跟不上孩子的步伐。

    近些年來,家長的責任真的重大。以前孩子送學校全程交給老師了,現在孩子上學了家長需要做的比老師還多。時代的發展,文化的進步。所以當家長也得要學習一定的能力才行了,面臨這開學季家長能不緊張嗎?

  • 2 # 一米Sunny85310

    開學季,家長比較緊張,這個也很好理解。

    經過一個長達近兩個月的暑假,孩子在家自由自在,每天都睡到自然醒,晚上睡得也比較晚,生活作息已經打亂了。開學意味著又要走進有規律的校園生活,家長怕孩子一下子適應不過來。還有一些新生的小朋友、小學生,家長也擔心孩子不能適應幼兒園、學校的學習和生活,所以就緊張。

    幼兒園新生小朋友,第一次離開家,離開爸爸媽媽,父母一整天都見不到孩子,擔心孩子在幼兒園哭鬧;怕其他小朋友欺負他;怕孩子不會自己吃飯;渴了不會喝水;尿急不會上廁所;不會與小朋友交往;怕老師照顧不過來,孩子受委屈等等。有些家長還去幼兒園門口東張西望,或者打電話、發微信給老師,想看到或者瞭解孩子在園情況。每年開學季,班群裡、私信裡都是家長的資訊,可是老師太忙,孩子太吵,老師根本就聽不到電話,也沒有時間去看微信,直到孩子全部離園了,搞完班級衛生才有空看手機,不看不知道,一看嚇一跳,手機全是資訊。

    小學生新生,父母一般都會陪孩子去註冊,看好孩子分在哪個班級。千叮萬囑孩子要聽老師的話,並親眼目睹孩子進入班級,才離開。人雖然離開,但心仍然牽掛著孩子,總怕孩子不能適應小學學習與生活。

    我家孩子今年上初中一年級,由於自己工作比較繁忙,交費註冊,拿行李都由孩子自己去做,我也覺得有點對不起孩子,奈何自己作為一名教師,也不能委屈班級的幾十個學生,只能委屈自己的孩子了。好在孩子也能理解我,她說自己已經長大了,請媽媽放心。可是從孩子自己出門那一刻,我神情緊張,我非常害怕孩子在路上出什麼意外;害怕龐大得初中,她找不到班級;害怕她在交費中出現什麼狀況;害怕她不會自己去學校充飯卡、熱水卡;害怕她軍訓太累;害怕她第一次離開家,住校不習慣等等。那晚沒有孩子的任何訊息,我整晚都睡不著。直到第二天,老師發了孩子們軍訓得圖片和影片,看到孩子那一刻,我才鬆了一口氣,接著眼淚不由自主地落下來。

    作為父母,孩子上學意味著他們要離開家,走上社會,與外界的人交往,不像在家那麼安全,那麼自由自在,多少都會有些緊張的。

  • 3 # 諾媽育娃記

    馬上又到一年開學季了,家長比小朋友更緊張,為什麼呢?

    要我說,對於新升入小學一年的孩子和家長來說,最實質的原因是:家長明白以後要面對的困難和挑戰,而孩子什麼都不知道。

    具體原因分析的話:

    1、大部分的家長本身就有焦慮症。不只是孩子幼升小這種關鍵時刻焦慮,平時的生活、學習等也焦慮。那麼,臨近孩子入學,給孩子準備學習用品時,回頭再一看孩子仍舊一副只知道玩的狀態,立馬也會焦慮起來。

    這屬於家長的問題,只能靠家長自身心態的改變。

    2、面對孩子入學後面臨的挑戰,家長有壓力感。不管是新生入學,還是老生開學,孩子上小學後,每天的接送時間上確實會特別緊張。再加上兩個月的暑假時間,不管是精神狀態還是生活習慣,都是處於一種放鬆和懶散的狀態,突然要調整過來,家長首先會感受到改變所帶來的壓力。

    孩子入學後,每天的作業完成對於家長來說,也是一種高難度挑戰:不僅要有恆心和毅力,關鍵是心態還要好,最關鍵的是要心態好的恆心和毅力的堅持。面對如此的高難度工作,家長別說緊張,崩潰有可能都會有。

    應對方法:放平心態,該來的不會因為你緊張、焦慮而不來。

    3、人對於改變天生就有緊張感。母子連心,很多時候,家長的情緒和孩子的情緒經常連結在一起。馬上要開學了,對於新生而言,面對從幼兒園的生活改變成小學生活,孩子因為對此無知而不自知,家長卻會因為對此已知而有緊張感。

    成人的情緒往往不像孩子一樣,是一種當下的單純的情緒。家長的緊張,一定是結合了孩子以前的各種狀態和表現,再加上現階段的各種狀況,結合起來形成的一種情緒。

    因此,家長大道理都懂,想要做出改變,卻很難。只能是:慢慢調整。每次針對一種小的事情,有意識的改變。讓長期的量變最後變成質變。

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