沒有哦！作業是學生的事。沒做或者沒做完都是小孩子的事。這次家長幫忙寫作業，下次還會發生同樣的問題，作業沒搞定老師跟家長說這事，就讓老師罰小孩子補寫作業回來。

幫忙寫作業是一種作弊行為。為了負責小孩子學習態度問題。要學會正確的學習方法。

這個問題勾起了我的上學時候的回憶。仔細想來我感覺我小學的作業是最難完成的。小學階段不僅有很多練習冊一樣的寒暑假作業，還有各種手抄報要完成，加上至少4篇大作文和美文摘抄，背誦需要家長簽字，小學的我寒暑假其實每天早上都在學習寫作業，除了學習佈置的這些作業我需要完成爺爺佈置給我的作業--日記。題目我的各種親戚到我美麗的家鄉，我家各種寵物不等。現在想想小學還真的挺忙。

我畫畫不好所有手抄報一部分是姐姐們幫我畫的。。練習冊寫不完的時候也找姐姐們幫忙寫。不過這些並沒有影響我的成績，我成績還是比姐姐們好！哈哈，最愛我的姐姐們了。

至於家長幫忙做作業的經歷我還真的有。我媽媽是老師，她認為只要我會了就不必再重複老師佈置的一些比如抄單詞20遍這種作業，當然她完全信任我是因我從小比較乖，怕老師（因為我的老師都認識媽媽，我不敢不完成作業不敢搗亂不然回家太可怕了感覺哈哈），所以媽媽在確認我已經背會單詞的時候會幫我抄單詞。

幼兒園中班還是大班的時候姥姥抄錯了老師佈置抄生字的作業，本來寫2頁，姥姥記成寫20頁我記得那天晚上我寫到12點寫不完著急的哭。。我媽媽很生氣覺得幼兒園怎麼能佈置這麼多作業，於是她幫我寫完了20頁的生字。。。。

其實作業這個事情儘量都自己完成比較好，家長能做的是幫助孩子養成良好的學習習慣，讓他每天寫一點這樣假期作業其實還是很好完成的，有一些沒有實際用處的作業比如我提到的抄單詞20遍這種。。家長是可以幫忙的當然在孩子已經掌握的情況下，就不要浪費精力去抄寫了。哪怕去放放風箏也好啊！