孩子在小時候都是在模仿父母都行為習慣，如果父母不以身作則，那孩子也很難養成良好的生活習慣。所以，要教育孩子首先父母要注意自己的言行。

在小學的時候，正是培養孩子道德觀人生觀的重要時期，對孩子一定要有耐心，慢慢的教導他們，千萬不要操之過急，現在的孩子自尊心和逆反心理很重，所以一定要照顧好他們心理上的問題，不要加深父母與孩子之間的矛盾。

毫無疑問，小學階段是孩子養成良好習慣的關鍵時刻！所謂的學霸，中考狀元，高考狀語也都是從小學開始就一路優秀上來的！之所以能夠保持12年學校教育的優異成績，是因為這些學生從小養成了良好的學習，生活習慣！

小學階段孩子在小，需要教師尤其家長付出很大精力培養，才可以養成好習慣！

生活上:熱愛生活，積極向上！感恩父母！做家務，整理自己的房間，一句話自己的生活能夠自理！自己吃飯，穿衣，做飯，洗衣服，不當小公主小皇帝，要做小主人！

學習上:熱愛學習，熱愛學校生活！尊敬老師！遵守學校規則！獨立完成作業，書寫工整，書包整理有秩序！上學不丟三落四，比如忘帶紅領巾，口卡，記號筆等小細節！

良好的學習習慣生活習慣是孩子一生的財富！

首先孩子成長的每個階段都很重要.

這個世上有一種職業，未經過培訓就直接上崗，並且一干就是一輩子，這個是職業就是父母。

父母是孩子的的生養者，也是孩子第一任啟蒙老師。

教育決定孩子一生的成長。什麼是教育？美國兒童心理學家和教育家Rudolf Dreikurs認為教育是促進孩子作為社會人發展的過程，透過學習尊重秩序並遵守社交遊戲的規則，孩子會有意願並且有能力與他人合作，讓孩子調整並適應社會生活，這是幫助他成為一個快樂、和諧社會人的最重要的辦法。

以下幾點是給身為父母的我們共勉：

1.父母的示範作用。家庭教育對父母來說，首先是自我教育。孩子是父母的一面鏡子。孩子的所有問題基本上都能在父母身上找到答案。

2.瞭解孩子的基本成長規律。俗話說：“三歲看大，七歲看老。”三歲決定了一個人的性格，而三歲到七歲又是習慣的養成期。掌握孩子身心發展的基本規律和教育方法，使孩子能夠得到健康成長，將來成為一個快樂的、對社會有用的人。

3.培養孩子良好的品行和自立能力。良好的禮儀是最好的通行證。擁有自立能力是孩子行走的資本。我們現在的陪伴是為了將來有一天不再陪伴，他也能獨自快樂自如地行走在這個世界上。

4.規則和邊界意識。每個人最大的自由就是不妨礙別人的自由。法律意識，安全意識。保護好自己最重要，生命只有一次，安全意識大於天。

5.我們每個人都愛自己的孩子。對孩子最好的愛就是祥和的家庭氛圍。最後，如果有空就多陪陪孩子吧。在愛的氛圍中長大的孩子怎麼會不幸福呢？！

小學的學習是為今後的學習打基礎的時期，不論哪個學習時期都是重要的。家長要培養孩子良好的學習習慣和品質向上的教育。

中國有句老話叫“三歲看大，七歲看老”，七歲正是大部分孩子的小學階段！

這一階段對於孩子的一生非常重要，做父母的要非常重視，用心陪伴孩子走好這一階段，讓孩子未來的人生道路更順暢。

具體的，要做好三個方面。

首先，是孩子的健康方面。家長要適度調整自己的作息習慣，陪孩子早睡早起，引導孩子養成按時作息的好習慣;家裡飯菜要搭配均衡，保證孩子發育期營養的攝入，還要引導孩子養成吃飯不挑食的好習慣;家長要結合實際情況，帶孩子參加適度體育運動，和孩子一起養成熱愛運動，煅練身體的好習慣。

做好這些，孩子身體棒，少生病，發育好，為接下來的青春期發育高峰打下基礎。

再就是學習方面。孩子在小學階段，學習知識的量不是太多，但學習態度、學習方法和學習習慣非常重要。

學習態度，孩子是自己願意主動學習，還是被老師和家長督促著被動學習，這之間的效果是有云泥之別的。

學習方法，家長要多和老師溝通，一定要配合好老師，培養孩子在課堂認真聽講，形成一套適合孩子的高效方法。

學習習慣，就是孩子對學習節奏的掌控，要松馳有度。

最後，就是孩子要在小學階段開始學習做人。包括孩子日常接人待物的習慣方式，孩子的人生格局，價值觀、人生觀、世界觀，都會在家長的影響下，在內心種下種子。而這個階段的種子，往往會對孩子一生有深刻的影響。

所以，在孩子的小學階段，家長有意識的做好這些，不僅給孩子心智成長打下了良好堅實的基礎，讓孩子一生受益，在以後孩子的成長過程中，家長自己也會省心很多。

應該說比較重要小學是人生的起跑線，基礎不好再讀上去難了。做父母的應該努力幫助孩子，養成良好的習貫，從各方面去引導孩子，讓他熱愛學習，在健康中成長學習。

1.健康的身體。

2.親密的親子關係。

3.良好的閱讀習慣。

4.接受日復一日的枯燥生活，在生活中尋找樂趣。

萬丈高樓平地起，屹立不倒靠地基！小學階段對一個孩子的成長至關重要，小學階段如果養成了好的生活習慣和學習習慣，在小學階段把這個地基打好了，那麼孩子才能在進入初中以後適應初中更多的課程，才能適應初中的學習和生活，那麼孩子在小學階段的時候，家長應該怎樣來教育孩子呢？怎樣才能讓孩子養成良好的習慣呢？小學家長要從以下幾點做起：

孩子在進入小學一年級以後，家長要告訴孩子，他將開啟從小學到初中再到高中十二年的求學歷程，在這個歷程中他將經歷小學與初中,初中與高中，高中與大學，大學與社會這四次對接，而一個學生想要完成這這四次成功對接，只有在學習中好好學習，用知識和成績來完成對接，詳細內容下圖所示有上圖可知，這四次對接，環環相扣，一環緊扣一環，需要的是無縫對接，如果一個環節沒有對接好，出現一個薄弱環節，就會出現問題，就會直接影響到孩子的求學歷程，影響孩子的一生。因此，作為家長一定要讓孩子從小學的時候知道好好學習的重要性，這樣的話家長在教育管理孩子的時候，孩子才不會反感，才會在心目中明白學習的重要性，才會好好學習為初中打一個好基礎

養成一個良好的聽課習慣對一個孩子的學習成績至關重要！上課專心聽課了就能及時掌握當天老師所講的知識，就能獨立完成老師當天佈置的作業，能夠獨立完成作業了那麼也就不需要爸爸媽媽輔導了，這就是很多學習成績優秀的孩子從來不用爸爸媽媽輔導功課的主要原因，所以家長要讓孩子逐漸做到專心聽課，尊敬老師，遵守課堂紀律，可是很多孩子卻沒有養成這樣的好習慣，他們在課堂上東張西望交頭接耳，看課外書，吃零食喝飲料，趴下睡覺詳細內容下圖所示由上圖可知如果孩子一旦在小學養成不好好聽課的壞習慣那麼就會帶入初中的課堂上，讓孩子的學習成績越來越差最後在中考的時候就被提前淘汰出局而沒能完成初中與高中的成功對接，接下來我們再看看下圖所示中這位學習成績優秀從小學就在課堂上專心聽課的初中女孩子她在課堂上的表現由上圖可知專心聽課作業完成的又快又好，每天都可以早早睡覺，保證睡眠時間了第二天在課堂上才能精神抖擻專心聽課，那些沒有專心聽課的孩子完成作業耗時過長，每天都要寫到很晚，結果第二天在課堂上瞌睡打盹，不能集中精力聽老師講課，由此可見讓孩子從小做到專心聽課是多麼的重要！當然培養孩子好習慣還有很多內容比如家長要培養孩子做事情認真對待的好習慣，不要應付了事的把作業寫成草稿紙，每天能夠做到認真完成作業，《家長要培養孩子的時間觀念珍惜時間，珍惜時間》不要在學習中磨磨蹭蹭拖拖拉拉尤其是要培養孩子的時間觀念，不要讓孩子養成拖拖拉拉的壞習慣，本來需要半個小時就能完成的作業，很多孩子拖拖拉拉一個學生都寫不完，小學作業比較少還能勉強做完，如果這個拖拖拉拉的壞習慣沒有改正一旦進入初中那麼面對七八門功課，孩子就很難完成作業，這就是很多孩子從小學進入初中以後學習成績比小學差很多的主要原因之一，由此可見孩子在小學階段的學習和生活習慣多麼重要！所以家長一定要高度重視！用正確的方法教育孩子！