回覆列表
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1 # 大嘟嘟督
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2 # 小白班班
作為一個有著復讀經驗的文科生,個人談談看法哈!首先是語文,本人現在擔任高中語文教學工作,個人認為語文的高低取決於你的積累量和閱讀量。基礎知識的缺失其實是現在學生的最大問題,你需要不斷收集,彌補基礎知識的缺失。還有一點特別重要,特別是高三,不要兩耳不聞窗外事,要多關注實事,看些實事評論,對語文的理性化思考,特別是作文寫作的思辨性,會有很好的體現。
關於數學,我數學從不及格到120+,得益於一點,那就是對課本知識的逆向解讀,這是我們數學老師以前反覆強化的。還要克服內心對於數學的畏懼。
英語單詞的記憶似乎很難,事實上你採用詞根法去記憶,會發現單詞越來越好記了。
對於文綜的學習,我最後慘敗在選擇題上,主要平時練的比較少,但我特別喜歡歷史,歷史是一個線性記憶的過程,將所有的知識點按照時間的線索整理記憶,你會發現考試只是一個知識提取的過程。
基礎很重要,很重要。只有基本功紮實了,才能按部就班去不斷提升
高二確保學習基礎知識鞏固,跟著老師步伐走,不斷積累知識點,在消化學過的知識後再去學習新知識。