衝刺班主要有兩點好處

1，氛圍會非常好，所以如果孩子學習環境太差，我就建議去衝刺班，畢竟我們做家長的都是要為孩子創造一個良好的學習環境，不是嗎？

2，衝刺班的學習資源相對會充足一點，一個是老師，要選擇老師資歷好，然後認真負責的，另一個，就是要學習資料靠譜，單單是學校裡那點資料是不夠的

因為報班就是拼的差異化，學的和課堂裡一樣的，有什麼意義？

接下來，我針對孩子的特點來分析下：

高考衝刺班有用的學子：

1、原本在班級裡考試成績就不錯，具有衝擊清華北大等院校的潛力，上高考衝刺班有效果；

2、考試成績平平，但是基本功紮實，透過高考衝刺班能讓他適應考試的節奏，掌握更多的應試技巧，有助於提升成績；

3、考試成績較差，但有一定基本功的學生，在高考衝刺班能收住心，集中學習基礎知識，掌握應試技巧，有助於高考的時候提升一個級別。

高考衝刺班沒效果的學子：

1、心思根本沒在學習上，逃課、不交作業、胡混啥都乾的學生，再好的衝刺班也沒用；

2、沒有鬥志，就想考個一般的大學就了事的，送去高考衝刺班是受罪，還浪費錢。

所以高考衝刺班是否有用是要看去參加學生的具體情況的，有的就能提高很多，有的去了反而成績下降了，要一分為二的對待。

外界因素的影響：

1、有一些比較大型且師資力量相對較強的高考衝刺班對於孩子的學習具有很大幫助，因為他們瞭解高考出題的方式，熟悉高考預測的套路，並擁有高考指導的經驗，這些對於孩子高考前的強化都十分有意義；

2、比較小型的高考衝刺班打著名校的牌子，但卻並不具備高考衝刺培訓的能力，這樣的衝刺班對於孩子的學習並沒有益處；

3、如果孩子能夠靜下心來在衝刺班好好複習，緊跟老師的步伐，那麼經過高考衝刺班培訓的孩子一定能有所長進。