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1 # 藍藍湖
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2 # 夢醉溪樓1
孩子上培訓班，老師用微信群佈置作業，提醒帶的書本等。這個行為本身是為了讓家長提醒督促下孩子應該做的事，以免有些孩子年紀小記不準或不完成作業。家長可能怕麻煩，於是直接給孩子準備了手機，申請了微信，讓孩子直接進群，這樣的情況有利也有弊。老師建群的目的是讓之家長了解有無作業，是何作業，可提醒孩子寫作業。另外還有一個目的，是想讓家長了解孩子真實情況。有時教師如實反應學習情況，比如成績排名，孩子看到容易自信心受損。孩子有手機，有微信這點，毋庸置疑可以方便孩子跟其他同學交流，遇到疑難問題的時候，可以用電話或微信交流討論，這是有利的一面。不利的一面也隨之產生，如果孩子不是用來討論學習問題，麻煩就大了。手機功能越來越多，智慧化水平也越來越高，孩子可能流連於網上游戲類不能自拔，沉迷於虛擬世界。網路中一些遊戲篡改人物原型，容易讓孩子對名著產生錯誤的看法。所以我覺得手機微信還是掌握在家長手裡比較好。
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3 # 趣體育談
我認為不好！
我有個初一的堂弟，和一個六年級的堂妹。堂弟在家整天捧著手機，各類手遊換著玩！荒野求生，CF手遊，球球大作戰，王者榮耀還有一些不知名的遊戲耳機一天不離耳！
堂妹在這個假期剛得到一部手機，也註冊了個微 訊號，發紅包，收藏表情啥的都會。雖然不是玩遊戲，但她看網路小說。看電視劇還好，也經常查資料，好奇心很大。可就怕她的好奇心，網路什麼都有，萬一又不良的資訊的話就對他造成不好的影響。而且他的背被來就有點不直，現在倒好成天低著頭玩手機。駝背從小培養！
再說我那堂弟，昨天停電，他手機快要沒電了。可他卻一直按著手機螢幕不動！這個行為引起了我的注意，一問就問到了超出了我理解範圍。――他說“我這個軟體按著手機可以充電！”手可以充電！難道手機已經發達到這個程度？或者是這個軟體辣麼牛逼？學過能量守恆的我都有點懷疑自己，生怕自己已經跟不上oo後步伐，我還特地去百度百科了下！
這個叫“指紋充電”的軟體把我堂弟忽悠的不要不要的，哪怕是我都對自己產生懷疑……
都初一了，還是這麼容易被忽悠，怎麼能放心他在這充斥大量垃圾文化的網路裡？
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4 # 家長話題
手機對孩子學習的危害是顯見的。你提出這樣的問題說明你也有明確的共識。
看你問題的關鍵是怎麼使孩子不接觸手機。
這裡提兩個小方法：
2,在家安個固定電話，由家長將手機上的作業透過固定電話傳達給孩子。
家長只要想做，這兩個方法足夠了。
由於孩子心知不成熟，意志力不夠強。不讓他接觸手機非常重要。所謂買手機的所有理由都是藉口。都是可以變通接決的。切記！否則，後果都是家長和孩子承擔不走的。切記！
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5 # 田園春晴
手機是現在最方便，最好快捷的移動移動終端。人們可以很方便地從手機上獲取自己想要的資訊，方便地與別人溝通。手機給人們帶來了極大的方便，幾乎成了人身體的一部分。擁有它並運用好它，這是發展的趨勢。你的擔心，怕孩子因手機而影響到學習，危害到孩子身體。這個要求作為家長的控制好孩子使用手機的時間，教給使用方法，而不是一味地反對，逆時代的發展，這樣對孩子反而是不好的。
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6 # 茵苗教育
為什麼會有家長群呢？就是為了讓學生不用帶手機才會有家長群。從小學到初中，甚至有的高中都是禁止帶手機，為什麼？小學生、初中生自控能力較差，同時小學生、初中生都有懶惰心理，能偷懶則偷懶。搜題軟體能火誰成就了它們就是這些懶惰的小學生、初中生。那麼這些人中有幾個成績是好的，我們先不要去討論什麼應試教育，就說課本內容有多少知識他們學會了？所以針對這個問題答案也就不言而喻……
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7 # 繁華落墨LL
有好的一面就有不好的一面，好的一面是現在的小孩子比以前的孩子懂得太多了，這樣可以促進孩子的多元知識點，不好的就是這樣長時間的接觸電子類的容易近視眼，還對學習又不好的影響尤其是網路遊戲現在
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其實這個對於孩子來說，又傷眼睛，又讓孩子做作業的時候偷著玩手機，沒有什麼好處。我們建議還是家長加到群裡，對孩子進行督導就好了，不要讓孩子直接加群。