高考最後一百天是拼堅持與心態的時候！黑馬基本上不會有了，慢慢查缺補漏才是最重要的！這段時期主要鞏固基礎題和中檔題，首先你得有個時間表，精確到每一分鐘；

英語每天堅持做兩篇閱讀，語感不能丟。

語文每天堅持做幾個古詩詞鑑賞，以及多背誦一些熱點事件的作文素材。同時按一定規律重複記憶古詩文，語文需要積累，特別是那三道基礎的選擇題。

數學要回歸課本，多熟悉概念和計算思路，要保證最後兩道題以外的正確度，比如選擇題、填空題和計算題的前幾個。如果你的數學不是很好的話，最後一道大題的第二三小問不會做就別花時間了，如果前面坐的正確率足夠高，那這樣算下來數學卷面分就起碼有130了。

理綜沒有巧的，又多又雜，刷題保證手感吧，每天一套理綜題不能斷。重中之重！！查缺補漏！！不會的考點一定要擰出來給剁碎了！！高考層次劃分很明顯，該拿的分一分都不能丟！！最後100天的模擬考一定要當成正式高考來對待！多和老師交流！

高考最後100天，咱不拼智商了，咱拼誰學得穩！

不要太把高考當一回事，現在提倡終身學習。你應該把目光放的遠一些。不要急功近利，腳踏實地，穩紮穩打。就當高考不存在，反而可能超長髮揮出現意想不到的效果

我孩子當年高考僅僅剩下100天的時候，他總覺得自己還有很多知識沒有複習，還有很多知識點沒有學好。因而這100天對他很是關鍵，時間很緊迫。

我感覺孩子當年高一高二沒有真正地好好學習，他真正學習就在這100天。那時感覺他真實用功好好學習了，其實在家沒有多加學習時間，而是在學校緊跟老師的複習節奏，把老師傳授的知識全部掌握起來了，自習時間高效率複習。記得那時孩子每天回家就說，媽媽給我放些輕音樂吧，我的頭好疼好累啊。

在離高考這麼短的時間裡，老師會使出渾身的本領給學生們傳授知識，把歷年來總結的一些經典習題、和高考習題相近的習題，會系統地給學生們講解。每年送高三的老師都是有教學經驗的、多年帶高三的、常年研究高考習題的老師，所以上課一定要緊緊跟著老師的步驟走，一定把課堂時間利用好。

把平時自己學不好沒學透的知識點，一定讓老師或同學給講解明白，再做一些類似的題目鞏固好。這時不要再鑽研難題怪題了，要複習基礎知識。對於語文和英語中，該背誦記憶的知識點，數理化中的定理公式，再次背誦，確保自己準確的記憶，會的知識點一定要保證做正確。

越是到最後，越是要注意鍛鍊身體，能保證自己精力旺盛，做題的效率高，準確性高。

高考對於國家來講是選拔人才培養人才的重要環節，對於學生和家長來講是接受國家人才選拔的重要途徑，越來越多的人願意接受國家人才選拔成為國家需要的人才來為國家的服務，家長和孩子重視高考，國家選拔人才的方式已經逐步從單一的用分數高低選拔轉變為學生的綜合素質選拔，學習的每一個環節都非常重要了，高考終結的階段也非常重要，但是對於已經實施3+3高考的地區相對已經比較平靜了，對於沒有實施新高考的區域學生，採用申辯式思維審視高考的範圍的相關知識課目，培養和高考一致的生物鐘，家長陪伴學習運動和考試過程，讓孩子在心情愉悅平靜的生活環境中參加高考。

我僅說說數學的備考方案：

第一：本階段基本學校已經完成二輪複習了，開學就是三輪複習，主要是做題為主！這個階段一定看自己的掌握情況，高考改革，試題難度下降，很多偏，怪，難的題越來越少。所以迴歸基礎

第二:什麼叫基礎，基礎不是簡單題，一定要理解基礎的概念！基礎是包括四方面，1，運算，2，知識點，3題型4方法

舉例說明，把最近五年的高考真題刷一遍，如果是全國卷把一二三卷都刷一遍，你會驚奇的發現，每道題的考查，亙古不變，舉例，第17題，拿全國卷說，要嘛數列，要嘛接三角形，數列第一問求通項或證明，第二問求和或證明，一定把這些常考題型做到做10道題，10道題都對的地步，這才是基本功，才是紮實的基礎，一句話，基礎就是所有題都是這麼做的，是流程化模式化的題一定要熟練

第三:把所有考過的試卷，筆記，整理，尤其是錯題，重新做，一道題做一遍和做兩邊是不一樣的

第四 把草稿紙，用完的筆芯儲存好，每天看著草稿紙越來越厚，空筆芯越來越多，成就感就越強，自信心也越強，畢竟進步也需要儀式感，相信我

第五 老生常談的話了，就是毅力，恆心，扔掉手機，別看手機，全部身心投入到備戰高考中