高考一直作為我們大部分人一個比較合適選擇，很多的考生在高三一年用盡了自己所有的時間精力，而現在距離高考還有不到2個月的時間了，就快到了檢驗大家成果的時候了，各位高三黨做好準備了嗎？

對於題主所說的問題，我的答案是可以，但是條件有限制。50分，如果高考成績能加個50分，那將完全改變你自己之後的生活，加個50分，你能從普通二本升到比較不錯的一本學校，你能從普通一本升到一所比較不錯的985、211學校，你能從普通985、211學校升到清華北大這種級別的學校，但是呢，想要在最後的60天左右的時間內提高50分，這個是非常難的。不過這裡還是有可能的，不過你要有下面這些條件。

首先，你現在的分數並不是很高，可能只是二本線或者是高二本線一些，這樣你的進步空間還是很大的，因為只要你掌握了高考考卷的簡單題目，並能有個好的發揮，基本就可以達到一本線了，這樣比較容易提分，這也是比較現實的，如果你都是達到一本線或者更高了，那麼你要提分的話，你就要在那些難度高的題目裡下功夫了，這樣的話，60天的時間可能不夠用的！

當然你覺得你之前都沒發力，還沒開始認真，你也是有一定機會提高50分的，如果你的成績還是比較低，那麼接下來的複習方向就是先找出高考卷上比較容易的題目，並且多去練習這類題，做到十足至少有9成把握，如果你是英語差，那麼你值得多在英語花時間，因為英語的話，只要你掌握了那些常用簡單的單詞後，再結合練習，100分的英語基本就可以有了！

我明確告訴你是可以的，我這最多的孩子是透過四十三天的學習提升了六十七分！

因為不知道你現在的分數是怎麼樣的，如果你的分數非常高，那我覺得這個不太現實，如何去做好最後兩個月的學科衝刺，這個要取決於你的科目

因為現在已經是高三了，我不建議孩子去補習一些所謂的弱科，覺得弱科提分空間比較大，但是現在應該考慮的是哪一科，提升效率最高，說白點就是用同樣的時間去補習數學，可能提升三分，但是如果你補習物理可能提升十分，那你為什麼還要花同樣的時間去補習數學呢？

很多家長和學生的誤區總是認為若可提升空間大我應該花大部分時間去補習這個學科，如果你的孩子沒有在中考或者高考，那我覺得這個想法還是對的，但是如果你的孩子已經進入中考，或者高考的衝刺階段，你的想法還是這樣的想法，那麼我覺得這次孩子的高考不會太理想！

如何能讓孩子最短的時間內分數最大化，應該制定兩科到三科的學習計劃安排，不宜太多！三科是為了讓孩子能保證短時間內衝刺的分數，絕對不是孩子的弱勢科目

在孩子高考還有兩個月的時間，理科生比較好提分數的是化學生物和語文，因為這幾個科目背的東西稍微多一些，邏輯思維型的題目，孩子之前已經成型透過輔導就能提升了，文科比較好提分的科目是政治語文，因為剩下的科目主觀題會多一些，主要考察孩子的思維能力，政治和語文每年套題會稍微多一些，你可以透過刷題來提升一部分成績的！

因人而異。

對那些學習認真，平時成績一直比較穩定，各科的成績都比較理想的同學而言，再提高五十分，可能性不大。

對於那些由於學習不夠努力造成的成績較低的同學，認認真真地拼上六十天，成績可能不止提高五十分。

對於那些各科成績不夠均衡的同學，在全面複習的基礎上，找出不均衡的原因，強化弱項的複習，提高五十分也是可能的。

第一從對知識掌握能力上，我們知道高考題是對中學知識的總結和提煉，除了基礎知識，還要考察學生的分析總結能力，理解能力，判斷能力等等各方面的綜合素質，有一些能力強的孩子，在平時的考試中，不一定能夠發揮的完全，因此分數不一定能代表他的全部，很可能在高考這樣的大型考試上，各方面能力要求高的平臺上，能夠爆發出自己的能力水平，就是所謂的超水平發揮，往往能高出平時成績不少分數。

第二就是心理素質和狀態問題。大部分同學，在高考時不能夠發揮應有水平，主要原因在於高考壓力過大，心理素質不夠穩定造成的。但是有一部分同學，各方面心理素質表現得非常優異，越是到了大型考試越有動力，狀態調整的也非常好，往往能發揮出比平時更好應試水平，這樣的例子也不少。

你提問題我回答，包你滿意樂淘淘。

兩個月內提五十，基礎不好有難度。

臨陣磨槍槍有光，虛晃一槍壯膽量。

迴歸課本仔細瞧，背書模式開啟了。

錯題本兒再翻看，壽終正寢廢品站。

難題怪題別再管，騰出時間抓重點。

絕對重點聽師講，認真仔細跟上趟。

相對重點靠自己，查缺補漏記心裡。

兩個月內梳理完，輕裝上陣進考場。

放鬆心情深呼吸，緊握雙手我來矣！

提高五十再五十，理想大學召喚你！