記住一句話，只要方法對路，努力就起決定性的作用。基礎不好又備考時間短，就要調整好心態，不要一口氣吃個胖子，就從打基礎做起，比方說熟練掌握自己所學各科的課後習題。只要利用好了這三個月左右的時間，想上個全日制是沒問題的。加油，要對自己有信心。

當然，即使基礎差也不應該放棄努力！

首先要知道一份耕耘一份收穫，只要努力了就有機會提高。

其次高考一分也可能刷掉好幾百學生，所以應該能爭取一分就爭取一分。

再次時間雖然短暫，但越到最後越要堅持，後面記得越清楚，考試越能寫完。

最後高考試卷基礎題和中等難度的題佔了很大的比例，基礎差應該多打基礎和中等難度題，放棄難度高的題，這樣能夠保證不丟基礎分。

總之，不要放棄，調整方法和保持旺盛的學習狀態，也許會有奇蹟。

今年是特殊的年份，舉國戰“疫”。高考備考的學校、老師、孩子及家長都會緊張的。但這是一次考驗全國更是考驗高三孩子們綜合素質的機會了！基礎差的孩子們要更加刻苦更加發奮地發揮自己的優勢（特長），揚長避短，努力成才。按當前高考制度要求、備考策略備考參考，成績達標是可上全日制高校的。

什麼時候開始努力都不晚，升學的途徑現在很多，不再是千軍萬馬過獨木橋，合理科學的規劃，孩子一樣可以有好的發展

一、心態

高考最後三個月，一個班上很壓抑，很緊張，很困惑，那是一種交織複雜的班級氛圍。你要長出去走走，和他人聊天，散散心，把煩躁心情降到最低，再去學習。最後一百天，不到最後誰都不知道什麼結果。

二、方法

作為基礎差的同學，你肯定不能只看考試成績，不能無頭緒的練題，首先放鬆心態，上課要跟著老師走，這個時候老師會總結高考題型，老師講解更容易懂。下來就不要做什麼難題，更不要無腦拿著資料書複習做題。基礎差，就應該跟著課本複習，各種書上的定義，公式吃透，背記心上。再找幾道簡單點的基礎題型做了，對答案，對的打上紅勾，錯的及時糾正。不要貪多，有規劃每天覆習多少。提醒一下語文，英語，語感類學科，不要花太多時間。

千萬不要放棄，在現在這個時代，第一學歷太重要了，你的孩子學歷高，以後他的選擇也可以多些。推薦你家孩子去看微課，微課是針對學生的知識盲點的反覆講解，把原本孩子覺得很困難的知識一點點的消化

我是高中化學李老師，有著15年高考志願填報經驗，對於這個問題我這樣認為：抱怨沒有用，一切靠自己

第一，不到高考結束，不言放棄，心理上自我必須重視

第二，高考靠的實力，實力來自平時，平時要注重一點一滴的積累，只要有良好的學習習慣，並能自我約束自己堅持不懈地學下去，結果一定會滿意，學習重過程，結果不會和你演戲。

第三，結合自身情況制定合理學習計劃，如果基礎比較差，可以放棄一些較難知識點，重點抓基礎題和中檔題，基礎再差總比一般的藝術生成績要好吧，像普通藝術生去年7月份一直到去年年底一直在抓專業訓練，大半年不學習文化課，基礎更差，他們重點訓練三個月，高考還能考到四五百分，你總比藝術生基礎要好吧，只要強化訓練，成績一定能提升，所以根據自身情況，制定適合自己的學習計劃，計劃要有針對性，針對不同學科有不同學習計劃，計劃要具體每天每個時間點具體複習哪一學科哪部分內容，每天有安排，周有周計劃，月有月目標。有計劃，要堅持，重落實！

第四，至於高考志願，不同分數都有適合的學校，只要是透過各省老師院網站填報志願並錄取的都是全日制學校。高分走一本，中層次走二本，程度差的上專科。每個層次院校的學校有公辦有民辦，每所院校有好就業的專業，也有不好就業的專業，同一專業有的同學就業不錯，有些就不好。一切靠自己，馬雲所考的杭州師範院校，當年只是二本院校，學歷普通，一切靠自己努力打拼！

三百六十行，行行有狀元，抱怨沒有用，一切靠自己，吃盡苦中苦，總有放光處！

基礎差要看差到什麼程度？考不了一本可以考二本，考不上二本考大專，考不了大職業技術學校，手指頭還有長短，天生我材必有用，但這些前提是你必須全力以赴繼續努力，爭取更好的結果這才是正確的開啟方式。