第一，回顧一下高三上學期第一輪複習的全過程，梳理自己在知識點上是否還有疏漏。對疏漏的知識點要做複習計劃。

第二，把之前考過的試題找出來，分析一下自己經常丟分的地方是哪些？深入思考一下失分原因，如果是知識點問題，歸類到第一點中，安排複習，如果是失誤，思考一下失誤原因，下次該如何克服？如果是答案不準確，這是文科主觀題常常出現的問題，要對照一下老師給出的，或者是其他同學的滿分答案，對照之間有什麼差距，也就是校正。

第三，把前兩點作為複習重點，安排時間進行，然後把複習中積累的經驗，在下次考試中做驗證。

第四，正確理解密度增加的考試，這是在讓你接觸不同題型，並積累考試經驗和技巧。在考試中如何安排時間，針對不會的題目該如何處理，要有自己能夠接受的應對策略。

第五，保證規律作息和和充足的休息。因為學習的長度是沒有意義的，學習的效率才是關鍵。

第六，文科對知識的寬度是有要求的。除了學習，還要保證其他資訊的攝入，既能調整狀態，又能增加思考的靈活性。同時，讓學習本身更有意思起來，可以提高效率。

依個人所見：利用思維導圖，琢磨歷年真題總結答題技巧，檢視考試大綱，多看錯題集，真槍實彈地演習高考、快速進入狀態。

第一，利用思維導圖，建立記憶連結。思維導圖不僅可以加深對知識點的理解，還可以使所學的知識融會貫通，你學到的不是“散點”似的零碎知識，而是系統的學問，在做題時也能遊刃有餘，不容易丟分。

第二，琢磨歷年真題，總結答題技巧。最好的複習材料只有兩個：教材和歷年真題。歷年真題是意麵鏡子，最重要的知識點全在它的照射下顯現無疑，所以歷年真題要仔細琢磨，不僅要會做，還要思考“這道題考了什麼知識點？與它相關的知識有哪些？有什麼容易犯錯的陷阱？”等等。

第三，檢視考試大綱，查缺補漏。尤其是文科，有許多需要記憶的內容。

第四，多看錯題集，把時間花在刀刃上。對自己薄弱的環節，多加鞏固。

第五，爭搶實彈模擬高考快速進入狀態。高考是人生中的大事，難免造成考生心裡緊張、焦慮。但是高考心態的好壞很容易造成一些學生超長髮揮而一些學生時常發揮。其實，在備戰過程中，多進行真槍實彈的演習，讓大腦適應考場的狀態，等到真正高考生，考生的狀態會好很多。考生也可以冥想，在放鬆的狀態下，按照時間順序想象高考時的場景：幾點起床，吃了早飯，怎麼去考場，進考場之後怎麼答題等等。

有一場青春叫做高考，無論如何，盡力而為，不留遺憾，希望可以幫到你。

現在這個時候已經進入了高考的百日衝刺了。

提分要從以下幾個方面來做

1、著重看錯題本

這些錯題是你在三天一小考，一週一大考中頑強生存下來的，對你有很重要的意義，可以這樣說，攻克了它們，你的分數能提上一大截。將錯題本上的每一題從新做一遍，除了做題，更要去舉一反三。例如，一道題涉及到哪些知識點，在大腦中有沒有一個完整的知識鏈，看看有沒有哪些漏掉的。錯誤是寶貝，因為錯誤才能使學生知道自己的不足，而不能因為錯題少或錯誤的原因簡單而忽視它。一個錯誤實際就是一個盲點。如果對待錯誤的態度不積極，或者缺乏理想的方式解決錯誤，錯誤會在任何可能的時候發生，而且會經常重複發生。對待錯誤一定要“善待”、“嚴待”。

2、認真聽老師講課

說到這裡，可能有些人人覺得也太平常了，這些不是每天都在做麼？但事實上，捫心自問，有多少人在認真執行。多少人的狀態是眼睛一閉一爭，一節課就過去了，又有多少人埋頭做題，沉浸在自己的世界裡。就是那些自詡認真聽課的人，我相信也有一半時間在走神。

現在這個時候幾乎是進入最後的複習階段了，老師上課的內容不單單是講課，更重要的是完善你的知識體系，這時候你需要做的就是認真聽課，聽老師給你梳理，然後檢查自己的知識鏈條是否有斷裂。

3、有適度的睡眠時間

現在高中生中流傳著這樣一句話，只要不怕死，就往死裡學，然後就真的是往死裡學，夜裡挑燈夜戰，沒有充足的睡眠，每天睡眼惺忪，頭昏腦漲，別人都在飛速的進步，你卻仍在原地踏步，焦灼難耐，只能在黑夜裡更加拼命，給自己個安慰，造成自己已經盡力的錯覺。確實，很盡力了，但是真的有效果嗎，這要打上一個大大的問號！

即使再怎麼拼命學習，也要保證的充足的睡眠時間。相信我，人長時間的熬夜以及面對高考的焦慮，身體真的會出問題的。身體是革命的本錢，寒窗苦讀十二年，馬上就要蟾宮折桂了，這時候後因為混亂的作息自己給自己又放了一個絆腳石，多不值當。

你要做的就是白天認真聽課，中午休息15分鐘，這個是必須的能讓你的大腦完全得到放送，還能讓你有足夠的精力面對漫長的下午。晚上必須要保證七個小時的睡眠。

4、調整好心理狀態

在面臨高考不到100天的時間中，很多人的心態焦躁，面臨崩潰的狀況，導致的結果就是上課聽不進去，下課複習不進去，成績不進反退。甚至出現神經衰弱。

你要做的就是尋找方法釋放壓力，聽歌，跑到操場大吼幾聲，或者晚自習過後跑上幾圈都是很有效的方法。

影響提分的因素很多，只有一一解決，學習才能心無旁騖。