！！！幫助很大。於疲倦應付高考的狀態中，提振一下勢氣，必將大有裨益，能調動孩子的情緒，給予能量，攻艱克難，提高效率，無疑是一針強心劑，在強弩之末再續新能量。曾於去年目睹現場，宏大的場面令人振奮，人海、條幅、激昂口號、無人機、彩旗、高空汽球、放飛和平鴿..……，哪個孩子不受感染？哪個孩子能無動於衷？我家孩子拿回家一個印有口號的小旗，自己掛到牆上了，明顯精神抖擻了許多，高考成績690多，達到了最好的高考狀態，和誓師大會不無關係。

當然有！

比如打仗有戰前動員大會，比如公司每天都有晨會喊口號等等。這些行為都是類似的，起到統一思想，明確目標，鼓舞士氣的作用。

100天誓師大會，就像最後衝刺的訊號一樣，每個班級和整個高三年級都會呈現出明顯狀態改變。首先，格外得安靜，即使是最不愛學習的學生也會不好意思說話調皮，因為絕大多數學生都加緊複習。其次，特別得自律，這個時候的學生們幾乎不用再催促監督，都能做到自主學習自我管理。最後，出奇得奮進，學生們都會像充滿力量的鬥士一樣，起早貪黑廢寢忘食得學習。

100天誓師大會之後，各科都會進入最後複習階段，都有針對性的複習方法和內容，甚至有經驗豐富的老師進行心理輔導。

一百天是可以大有作為的一段時間，一定要心態積極，絕不能鬆懈。也許今年的黑馬就是你啊！！

作為一個昨年宣誓過的學生，我來談談我的看法

昨年快到100天的時候，我們老師就給我們準備了一份百日誓師的誓詞，這是我們班主任好不容易寫出來的誓詞，每個班的詞都是班主任親自寫的，有意義一點。

我們每天都會拿十分鐘來練習誓詞，質量把它說得鏗鏘有力有感情，在班級裡吼著這些有力的誓詞真的心情澎湃。

昨年百日誓師的時候全部高三的人都在操場，這個大概是我們班級除了高考，最後一次的集體活動了，所有的班級在四舍的時候吼的一個比一個大聲，好像吼大聲就可以考的特別好，可以把心裡的壓力吼出來似的。那就是青春的模樣吧……

我覺得對提高學生的成績沒什麼多大的用，成績不是吼能吼出來的，這個要自己的學習，誓師大會只是給你的心理作用。

給你一個階段性的標誌，以後回憶高考就可以想到百日那天，操場上的我們……

這個問題問得好！筆者認為，高考100天誓師大會，對提高學生的成績作用不大！因為：

1.目的不純。

“高考誓師大會”，原本是為了提高師生備戰高考意識、激發學生學習，備戰高考鬥志而舉行。然而，筆者認為，一些學校為了過分追求誓師大會效果，投入了大量的時間和精力，不僅得不到激勵學生的目的，而且把學生搞得精疲力盡！如：人民網於2015年2月28日報到的衡水二中高考誓師大會，標題是“河北衡水二中高考誓師大會：到底勵了誰的志”一文，褒貶不一。甚至被很多人詬病。

二、學生成績是由“誓師大會”決定的嗎？

學生的學習成績是靠日積月累，勤奮踏實、努力的學習換來的！絕不是靠喊幾句口號就能提高的。要是喊口號能提高成績，何不天天喊呢？

三、浪費學生時間和精力。

為了準備“誓師大會”，有些學校不一惜讓老師和學生提前訓練、彩排。浪費了老師和學生的時間和精力。不僅達不到提高成績的目的，有個別成績還可能受此影響。

四、影響學生的心理。

我將隨時為你分析教育動態！

這個儀式要說對提高考成績有沒有幫助，個人認為對大部分人幫助是不大的，相反對於小部分學生到起到了反作用。

為什麼這麼說呢？

每個學生的抗壓能力時不同的。對於時間管控能力強的學霸考生來說，有沒有都是一樣的努力學習；對於放任自我青春的學渣考生，他自我都已經開始放棄，一個形式化務虛的儀式根本就不能喚醒他們。對於學習成績中等考生，一部分會打了雞血一樣的奮發向上，但持續的時間不會太長，當熱血散盡的時候，難免會影響學習狀態，另一部分本來就焦慮的考生更加焦慮，使自己的學習狀態每況愈下，要經過一段時間才能調整過來。等都調整過來的時候，離高考真的不遠了。

總體上看，這個有些務虛的儀式，其實就是一種形式主義，就是一個雙刃劍。提分的機率不大，但降分的機率卻很大。

但為什麼所有的學校都熱衷這件事呢？因為我們已經習慣了這種儀式化、運動式、口號是的方式，除了這些我們真沒有更好的辦法調動學生的學習積極性、提高學生的高考成績嗎？方法是有的，但是因為個體的差異，方法都不相同，如果逐一指導，逐一糾正，這個工作確實太累，工作量確實太大、付出的精力太多。但高考臨近了，學校需要對主管上級領導有個交代，需要對家長有個交代，所以這個一刀切的務虛的儀式就誕生了。但其實這裡就差一個對所有學生一個交代。

儀式過後，高考過後，不管各方問起的時候，都可以理直氣壯的回答他，我們的儀式是成功的，儀式是有效果的，儀式是奮進的。

以上僅是個人觀點。

我是個高三班主任，我們學校前天剛剛舉行完百日誓師大會。我已經在高三3年了，每年都舉行這個大會，對學生有沒有幫助，我深有體會。

對學生的成績有一定幫助。但是，學生的學習認知不同，幫助也不同。

學校舉行這個大會的目的，在我看來，更傾向於宣傳學校，提高學校的影響力，為了更好的招生，為了吸引更多的優秀生源。

每年的大會聲勢浩大，網上直播，電視臺轉播，家長到校。學生提前彩排。為了這個大會，學生中午都不能午休，一天都非常緊張。我認為，誓師大會應該以學生為主體。但是，這種大會上，各種發言，校長髮言，學生代表發言，家長髮表發言，老師代表發言，全體老師宣誓，最後是學生髮言，學生宣誓時間也就5分鐘。等輪到學生宣誓的時候，學生惡要睡著了。我認為前面的發言就可以省了！大會結束後，還要求學生去上課，能上下去嗎？都要困死了！

還剩100天。這個大會能讓一部分學生意識到時間不多了，需要更拼命，這些學生平時都認真學習。這是大會積極的意義。

對那些對學習早已沒有任何想法的學生，什麼都會都沒有意義。有的學生開完大會，回到教室就開始睡覺了。

還有一批永遠是中間狀態的學生，要學吧，不敢！不學吧，不甘心。

其實，剩下的100天。最能提成績的是更加精細化的管理。誓言可以喊，大會可以開！但這些不一定能帶來成績的提高。

唯有努力，唯有勤奮，才能提高成績。

哪怕還有1天，都要努力學習，不能放鬆！

記得去年阿寶百日誓師大會的時候帶了一張數學卷子去寫，好像完全沒被雞血到，反而說學校請來的宣講團是瞎忽悠。最後高考，阿寶考出了高三以來最好的成績，所以我覺得可能這個百日誓師大會也沒那麼重要吧。

俗話說臨陣磨槍，不快也光，這就是最後的衝刺吧，為了自己以後不後悔吧！這個做法對於愛學習的學生，他們還是會按照自己的計劃還是會好好學習的，對於平時不太愛學習的學生，可能還是會起到一個好的學習氛圍，也能引起下他們對學習的重視吧！

高考100天誓師大會，最近幾年在衡水二中的影響下，全國許多學校都搞此活動。

其實此類活動在中國的臺灣省由來已久，每到高考季，高中學校都由校長帶領騎行舞龍會，舞獅會，甚至到廟裡上香祈求取得好成績。

搞這些活動一是為了鼓舞學生士氣，再接再厲，奮戰到底，取得好成績。

二是為了給學生減壓，讓他們不能過度緊張，讓他們從試卷書堆中走出來，換換腦子，而且誓師大會上大聲的喊口號，更是釋放壓力的一種最佳途徑。

喊出來，就輕鬆多了，調整狀態再出發！

三是對於那些平日狀態不好的學生，透過這種氣壯山河，大氣磅礴的震撼場面，感染他們，鼓舞他們，讓他們重拾信心，再出發！

所以，我是贊成搞此類活動的，再加上家長對孩子到現場的鼓勵，還愁鼓不起信心的風帆?

前幾天也，河北衡水中學為首的重點高中，開始了高考一百天倒計時宣誓活動，瞬間成為了全民熱議的話題之一。在網上流傳的一些高考誓師畫面，讓人看到後無不為之動容。但是，高考一百天誓師大會，對於學生成績提高真的有什麼幫助嗎？

首先，高考一百天誓師大會，在一定程度上能夠讓高考考生儘可能的緊張起來，有明確的時間觀念，能夠在最終的衝刺時間，制定適合自己複習計劃，這對於高考考生來說是有利的。

其次，高考一百天誓師大會，無形之中又給那些心理承受能力相對較差的高考考生造成了極大的壓力，從這一方面來講又是不利的。

其實，無論現在的模擬成績究竟如何，任何一個高考考生都應該擺平心態，正確對待高考，高考並不是人生唯一的出路。更重要的是家長和老師應該對高考以比較準確的指引，而不應該給予高考考生更大的生活和精神壓力。