考生現在成績590分，說明考生的綜合基礎知識體系構建和貯備良好，對於學科考點知識應用能力強，知識體系拓展訓練非常優秀。但要在高考之際成績達到690分左右，這是具有一定的困難的。

一、先看一下近幾年全國部分省份的高考成績狀況，採用全國卷一二的省份，基本上高考成績在600分以上的考生人數並不是十分多，700分的成績更是翎毛鳳角，這是因為全國卷一二的試題難易程度相對比較高；而採用全國卷三的省份則每年有達700分的考生，全國卷三的試題難易程度相對於全國卷一二要“容易”些。

二、大多數考生的實際高考成績狀況難免會和平時有一定的差別，即便是按照以往的慣例，大多數考生的高考實際成績要比平時高出20－50分左右的分數，但這也是對於中等水平的考生來說的。因為考生平時的成績越高，以後的增長幅度要越低，考生之所以成績好，這是由於已經對於學科基礎知識體系掌握數量，接下來要再繼續提升成績，必須超越自我，挑戰綜合能力，繼續衝擊高難度的題目，也就是能夠解決高考試題中最難的題目，這類最難的也就是為了拉開考生之間差距的題目約佔到15分左右，考生要完全能夠突破各學科的這15分，也就是總分的60，難免有相當的難度，得滿分對於大多數考生具有一定的難度。

三、大多數考生在高考考場上會受到各種因素的影響，加之個別題型都是新穎創新題目，特別是解決那些為的是拉開考生之間的梯度的題型，除過受到綜合能力的影響，也要受到考場環境以及時間的影響，並不是隨隨便便就可以得滿分的。

四、越是高分段的考生，要在平時的高考複習備考過程中要想突破自我，調整心態，化解內心深處的壓力和對於高考的恐懼越有難度。同時越是高分段的考生要想大幅度的提升成績越是具有一定的難度的 。

當然以上僅僅是基於近年來當前全國大多數考生高考現狀來分析的。但問題中描述的考生要想高考成績達到690分左右，這已經達到北大清華的錄取分數線了（裸考），當前的590分和690分的目標是兩個天壤之別的概念。如果你個人的綜合能力和水平相當高，你的目標不是不可能實現。

希望問題中描述的考生不要目標定位太高，結合自身綜合能力實際，平靜心態化解內心深處的過高期望值，踏踏實實，刻苦努力拼搏，只要自己在現有的基礎上努力拼搏，高考結果如何，先不要去過分的想象，正視當前自身的不足，發現問題，突破高考題型中的最難點，一點點的推進，歸納方法，尋找核心關鍵點，逐步完善知識能力，這才是當務之急 。

怎麼感覺這個提問題者是在開玩笑呢，你是不是在開玩笑還是在開玩笑？

要從590分經過半年的時間提高到690分，這個可能性有多大基本上是微乎其微。這不是從390分提高到490分，還有提高的空間，從590分提高到690分有什麼空間呢？空間實在太狹小了，如果是說從590分提高到六百二三十分的可能性還是有那麼大，但是要提高到690分，幾乎微乎其微。

我們來算一下啊，590分按照5科來算，平均就是123分一科。690分也就是每一科要達到138分，平均每一科要提高15分。對於絕大多數省份來說，690分基本上就可以拿到省狀元。這個分數應該是理科分數，文科分數基本上是完全不可能的，要達到690分，只有理科生才有可能。也就是說理綜要達到280分以上，數學要145分左右，英語要140，語文至少都要120分以上。也就是說數學只能做一個選擇題或者一個填空題，英語只能做幾個選擇題，而且作文要拿到滿分。這對於絕大多數考生來說幾乎是不可完成的任務，所以你說要從123分達到138分平均幾乎難以可能。

雖然你很有志向也很有志氣，這是值得肯定的，但是要接受現實，要腳踏實地把自己的基礎搞好，你有這個590分的基礎，證明你的基礎還是不錯的，經過半年的努力再提高10來分，還是完全有可能的，但是如果要提高到690分，這個可能性實在真的是微乎其微。

平時考試能夠達到600分以上的考生，這些考生其實更多的是靠自己的自覺性，而不是靠老師去教，因為這些學生的基礎都是相當的紮實，所以只能靠他自己的悟性，悟性高的話可能就考得好一點，悟性差一點可能就平平淡淡過，所以你如果要別人去把你交到690分以上，基本上不太可能完全還是要靠自己的悟性。