跟胖哥學物理 分班考試如何準備

“分班考”考試科目根據學校選拔目的的不同各異，考試難度較大，考試範圍不定，一般對外說法考察內容都為初中知識。試卷一般都不外洩，市面上很少能見到“真題”。那麼“分班考”到底考什麼？

據統計，“分班考”主要根據不同學校，開展科目步一樣。一般有數、英、理化四科通常為測試必選科目。理科佔有絕對重要的分量，如果兩個同學總分相同，判定誰能進重點班的依據是數學成績誰更好。這是因為數學有一些難題，成績好自然數學思維就強一些。

通常考察內容基本都是初中知識，但難度要比中考大，英語和物理難度還可以，但是數學孩子普遍反映都挺難，尤其是數學B卷三道大題都是數學競賽題。還有不少家長反映物理考試有高中知識，沒有提前上高一課的孩子可能會吃虧。

作為物理，宜昌市由於獨處山區，所以中考物理試卷偏向容易一類，主要是考察基本物理知識和探究方法，不太重視理科思維養成，還有在物理中利用數學方法解決能力。因此，才參加完中考學生，走進各重點高中分班考試，感覺怎麼跟中考物理兩重天啦。下面，我們來淡淡高一分班考試一些準備工作，歡迎交流和砸磚！

　分班考試的物理考題有以下幾個特點。

　　一、注重考查初中知識的綜合運用、靈活運用，考查考生的分析能力和綜合能力。如多過程的直線運動問題、浮力、壓強等知識點的綜合應用，電路中電學量的動態分析等等。

　　二、向高中知識的適當延伸，考查考生的自主學習能力。這類考題所涉及的知識起點在初中，但落點在高中，具有良好的銜接性。如從二力平衡到多力平衡，從勻速運動到變速運動，從槓桿平衡到力矩平衡，從串並聯電路到簡單的混聯電路等。

　　解決類似這樣銜接初高中內容的問題，關鍵是初中的知識理解要透徹，應用要熟練靈活，高中知識則要有所瞭解。一般來說，涉及的高中知識在初中都有相應的聯絡點，不會脫離太遠。

　　三、是用學到的物理知識解決生活實際中的問題，考查考生理論聯絡實際的能力。這類問題可以是日常生活中的問題，也可以是生產實踐中的問題，還可以是考生易於見到的自然現象等。

作為宜昌考試，如何迅速適應分班考試，不建議你一定要學完高一物理內容。你想快速提高參加高一分班考試，建議你做好類套題目：今年湖北省中考試題武漢黃岡等發達地區物理中考試題，還有做一做北京上海天津一些中考試題。特別是他們在實驗和計算這些方面，基本提醒物理理科思維特點，不像宜昌中考帶有更大文科傾向。學會對於物理過程思維導向圖，對物理過程採用的程式法，還有能利用數形結合處理問題方法，對於密度、壓強、浮力計算深度和廣度都更大，電學中要學會能根據複雜電路畫簡圖，能解答多個物理過程的計算，能用待定係數表達所測量表達式。

總之，立足初中內容，學會高中思維解決問題，你一定沒有問題。記住，即使不進奧賽實驗班，努力了同樣可以進入重點大學。

預祝同學們在新的學期取得更大收穫！胖哥祝福你們！

（2018年8月17日七夕於宜昌尚書巷弄石齋）

我家孩子上高中，最初分班依靠中考成績來分，高一分為16個班，其中兩個尖子班，14個普通班，都是依靠蛇形排列分班。我家孩子學校排名133名，所以進入普通班，10月份進行月考，孩子成績大幅進步，在850名考生中位列17名，2017年11月初進行期中考試，成績前60名的，可以進入尖子生班。孩子位列19位，進入尖子生班。關於孩子是如何學習，成績大幅提高的，我總結如下：1、勤奮，孩子幾乎每天都是12點以後才能睡覺。2、頭腦，理科知識學得較好，老師講完基本都能明白，如果不明白的話，再做做題就差不多了。當然孩子所在學校水平較差，基本是低水平競爭。

我來拿我的親生經歷來說，我讀高中的時候，我們那會不分重點班和普通班，我們一個年級7個班，5個理科班，2個文科班，我讀的理科，

我們是那次考試，第一名在1班，第二名在二班，第三名在3班，第4在4班，第五在我們6班，然後第6又在我們6班，然後就這樣迴圈下去的！

北京一些中學會有入學分班考試，每個學校不一樣，所以分班考試也不是統一進行的，一般重點高中都會有分班考試，重點高中會有實驗班，透過分班摸底考試將一些成績好的學生分到實驗班，成績一般的學生在普通班。關於分班考試的問題及解答，下面和大家分享一下，希望會有所幫助。

北京市的絕大部分高中，尤其是重點高中，會在新高一開學前（多數學校在七月末八月初、少數在八月末九月初正式開課前）對全體新生進行摸底考試，名為分班考試。其目的為選拔實驗班學生，並讓所有學生在入學前有緊張感，順利步入高中。

有些學校選擇先教學，後考試的形式，檢查學生功底與快速接受知識的能力，其教學內容往往包涵高中重點板塊知識，所出題目難度較大，知識點涉及廣泛，題目風格與中考截然不同，且每年都有或多或少的變化。

1.師資佔優勢

各學校實驗班都選用的是全校最優秀，最負責的老師，具有很大的師資優勢。

2.學生資源好

實驗班的學生是各學校的重點培養物件，因為學校的聲譽主要是靠實驗班的學生來贏得，所以學校領導最重視，在各方面資源中分配的過程中都會向實驗班傾斜。

3.升學率高

各學校實驗班選擇的是全校最好的學生，所以學習風氣和氛圍都很好，有利於學生養成一個良好的學習習慣。增強學生學習的主動性和激發學生的興趣。

我們來拿2017年8月人大附新高一分班考試來舉例。總計考9科，包括語文、數學、英語、物理、化學、生物、歷史、地理、政治。作為教改後第一屆新高考的首批參與者，分班考後，開學就要開始走班，分層教學了。

數學，一套試卷共18道題，前6道為中考壓軸題難度，後面的難度超過中考壓軸題，包括方程、函式等內容。有初聯競賽底子的學生家裡會小一些。18道題，前15道題都是填空，後3道是解答題，分別是代數、幾何、數論。沒學過競賽的同學，因為前面的15道題不是選擇題那種4選1題型，無法借鑑，想得分不容易。

語文，古文閱讀，但都是課外的。還有即興發揮的作文。題型上與中考題型比較像，但難度高於中考。在知識考察上更側重於考察學生的課外知識積累。默寫與文學常識會考到初中課本上沒有講到的古詩詞、知識。文言文閱讀與詩歌鑑賞、現代文閱讀等題目難度都較大，題型靈活。語言運用部分對於對聯的考查非常廣泛。作文多為材料和話題作文，以議論文為主。部分學校要求寫200字左右小作文。

英語，8篇閱讀理解，需要課外單詞量的支援。在題型上分為單項選擇、完形填空、閱讀理解、寫作、聽力，其中寫作與聽力為個別學校的考察內容。英語考試普遍體現考察範圍廣、考試題量大、考察詞彙量大、題目難度高等特點，對學生的英語實力與課外積累有較高的要求。

物理，在考察時側重初中及初高中銜接的知識點，難度較大，接近競賽難度。一些題目的複雜度接近高中考題。

地理，文科裡的理科，學霸的最愛，3+3的首選。基本不涉及到高中知識，但難度較大，是初中競賽的難度，並且對於做題速度也有一定的要求。

化學，化學方程式的配平，氧化還原等。就是不知道考的是高中知識還是大學的，因為初中都沒學過。以考前先講課或給"資訊題"的形式，同時考察初中和高中的內容。

生物：同上面化學，絕大部分考題初中都沒學過。以考前先講課或給"資訊題"的形式，同時考察初中和高中的內容。

政治，裡面的考題包括了數理化知識，毛詞等。很綜合的試題。考察時側重初中及初高中銜接的知識點，難度較大，接近競賽難度。一些題目的複雜度接近高中考題。

歷史：檢查學生功底與快速接受知識的能力，其教學內容往往包涵高中重點板塊知識；所出題目難度較大，知識點涉及廣泛，題目風格與中考截然不同，且每年都有或多或少的變化。

1. 暑期堅持學習，加深初中或鞏固高中，不要失去對題的感覺。這類摸底考大部分是考查學生對初中知識的掌握程度，涉及高一新知識，題目設定方面會涉及到初高中學生思維的轉換，難度大都比中考難一些。所以，同學們在備戰時，還是以中考內容為複習重點，同時兼顧高一新知識的初步學習，可以跟學長學姐借書預習一下。

2. 先入為主，掌握各類題型基本的解題套路。學生可以利用假期時間適當閱讀了解一些高中教材，對比初高中學習思維方式和解題套路的不同，掌握各類題型基本的解題套路。如高中語文閱讀的各類題型，都有相應解法和答題規範，學生掌握後答題時就不難入手了。

3. 新高一學生在收到高中錄取通知書的時候，往往離分班考試只剩下幾天的時間，到那時再準備根本來不及，所以，想要拿下入學分班考進入重點班，好好利用暑假的時間鞏固知識是關鍵。