【解讀】

我認為活動可以分為如下環節:第一個環節是蒐集我市烈士資料及事蹟並確定講座流程;第二個環節是根據流程開展講座活動;第三個環節是整理活動資料、進行宣傳。下面我們針對第二個和第三個環節進行詳細說明。

第二環節是根據流程開展講座活動。對這一環節進行著重說明，是因為這一環節，可以讓大家更加了解革命先烈的事蹟，瞭解各位英烈為保衛國家、保衛人民所做的犧牲和貢獻，讓大家知道我們現在和平、美好的生活是多麼的來之不易。在此環節，首先，我會讓活動主持人依次播放我們蒐集的各位先烈的生平事蹟。這些影片資料不僅包括他們平常的生活足跡，還有他們在戰場上的英姿。在播放影片的過程中，也會讓主持人進行相關說明補充，以求先烈的事蹟能夠呈現得更加完整。在播放影片資料之後，會請依然健在的烈士家屬為我們講述先烈們的故事，進一步瞭解革命先烈的事蹟。之後，主持人會請我市的專家學者為大家詳細講述黨和國家的發展歷程，以及革命先烈在發展歷程中為黨和國家的發展所做出的的犧牲和貢獻。以此激勵當代華人民繼承和發揚革命先烈的精神，將自己的夢想和國家的發展相結合，不忘初心、砥礪前行，為華人民謀幸福、為中華民族謀復興。之後主持人會請單位的領導進行總結講話，重點是將革命先烈的精神與單位的實際工作進行結合，有針對性地進行講解，讓單位的同事能夠在日常工作中踐行革命先烈的精神，砥礪前行。

第三個環節是整理活動資料、進行宣傳。在活動結束之後，我會對講座活動的照片、影片等資料進行整理。將這些資料和革命先輩們的事蹟一起放在單位官網及其他網路平臺上進行宣傳，並且會給大家發放紙質版的革命先烈的資料，以便大家能夠翻閱學習。另外，我還會透過地方媒體報道加強宣傳，進一步擴大活動的影響，讓更多的人瞭解革命先烈們的故事，學習先烈的愛國主義精神和大無畏精神，盡心做好本職工作，為國家的繁榮、為社會的公平正義貢獻自己的一分力量。