尖子生不用引導，他們一直都很積極

中等生積極性差一些，需要邊引導邊督促

差等生基本沒有積極性，需要做好兩手準備，引導無果後提前尋找後路

所以他們對學習的付出沒有尖子生多，比如單詞尖子生背三遍，他們只背一遍，尖子生會整理錯題，他們偶爾整理錯題，尖子生會多刷卷子，他們總是被父母的督促下才會多刷卷子，父母管的鬆了他們就去玩了，結果沒能考上高中

所以對於中等生，家長要加強管理給孩子制定詳細的計劃，初二要學八門功課。語數外作為主科，孩子的成績不能低於100分，物理要讓孩子掌握學習方法不能低於85，政史地生不能低於80分，成績就會穩步提高，孩子的積極性會慢慢提升

對於這些孩子，家長也沒有打罵孩子，要耐心地引導，給孩子佈置一些簡單題和中等難度的題讓他慢慢適應學習，如果孩子拒絕去做的話，那麼家長只能給孩子提前尋找出路，找一所管理嚴格的職高，讓孩子去學一門技術。