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1 # 春麗老師教語文
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2 # 凡人伍乘駟
優秀是一種習慣,只有習慣了第一第二,才會努力不讓自己掉下去。
初中時候一般女生成績好於男生,主要是因為初中還是要比誰努力。誰努力誰成績好,沒衝勁就考不好,越考不好越沒有動力。
改變態度最重要。
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3 # 教育之友啊
初中女孩年齡在13到15歲之間,女孩相比男孩成熟較早,在這期間,女孩的心理和身體均會發生較大的變化,容易產生叛逆心理。
如何讓女孩在這一階段學習有衝勁呢?建議從以下幾點進行實施。
首先,父母應該多關心孩子,注意孩子情緒和身體變化,如果孩子情緒波動,易怒,瞭解其背後原因,再實施相應的解決方法。如:是否和朋友鬧矛盾了,是否因身體變化而苦惱,是否因學習而苦惱,是否有青春期的煩惱等等。如果是和朋友鬧矛盾了,父母應該和孩子溝通,用合適的方法解決;如果是青春期的煩惱如暗戀物件,來月經了,仍然需要和孩子進行有效的溝通,告訴孩子這是正常現象,每個女孩子的青春期時都會有這樣的經歷,不要過多的去想,然後告訴孩子青春期的規律,向孩子普及青春期的相關知識。
其次,幫助孩子發洩情緒。溝通是解決問題的第一步,發洩情緒是第二步,如外出散步,郊遊,體驗新事物等,發洩情緒有助於讓孩子開啟心扉,容納自己和他人,心情愉快。父母在這個時候陪伴孩子很重要,就算是看著孩子自己玩耍也行,和孩子一起散步,一起聊天,一起去吃飯,一起去做些她們想做的事情如旅遊,逛街,唱歌等,給予孩子關心和溫暖,讓孩子有安全感,有更多的勇氣來面對煩惱和變化。
再次,引導孩子學習。前面兩步幫助孩子排憂,找到好心情,前面的問題如果解決,就要開始第三步了,引導孩子學習。有些父母所謂的引導孩子學習就是指責,監督,逼迫孩子學習。這樣的方法筆者不贊同,填鴨式的教育會讓孩子暫時的提高學習成績,長期以往,不僅學習,孩子的身體和心理均會發生很大的變化,而且是消極的變化,筆者建議父母用以身作則,言傳身教,身體力行的方式引導孩子學習,父母在孩子面前多看書或者工作或者說一些溫暖勵志的話題,讓孩子感受到知識的重要性,從內心熱愛學習。
再其次,給孩子營造好的學習氛圍。在學校,讓孩子安心學習;在家裡,讓孩子有一個安靜和舒適的環境學習;不給孩子增添壓力,不給孩子增添負擔。
最後,找到孩子學習的東西。要想找到還以為學習的東西,先要發現孩子的興趣。有些女孩子喜歡化妝,喜歡買衣服,喜歡聽音樂,喜歡追劇,喜歡追星等,那就從她們的興趣開始,如果女孩子喜歡買衣服,那就鼓勵她們學習,學習得好的話,以後可以出國,讀服裝設計,工作有更多的保障,這樣以後能夠接觸更多潮流的衣服,更多風格的衣服;如果女孩子喜歡追劇,那就從劇中她喜歡的人物引導,分析劇中人物角色,有哪些特徵,是否有堅強,聰明,持之以恆,努力的特徵,如果有,引到孩子像他學習,在學習和生活中,都要努力,做事持之以恆,要堅強。總之,用適當的方法引導女孩學習。
作為家長的你們,get到方法了嗎?
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怎麼樣讓讀初中的女孩學習上有衝勁,這個問題問得好。無論是男孩還是女孩,都是眾多家長面臨的頭疼問題。
一、從小孩生理期情況去分析。
首先,女孩子進入月經期,快則9歲,慢則14至15歲,懵懂期,很好奇,這個時期叫判逆期,也叫"少女懷春"階段,開始對異性產生好感,會分散她們學習上的注意力。這也是學習成績下滑或者上不去,沒有充勁的主要原因之一。這時候,當媽媽的家長,就要和孩子多溝通,說說心裡的"小秘密",及時瞭解孩子的近況,多陪她去完成孩子想要做的事情,與她共同嘗試成功與失敗,試圖引導她向好的方面靠攏。哪怕是一次週末短旅途體驗都可以。和小孩做朋友,以朋友身份聆聽她的訴說,鼓勵她的學習…
二、從學習內容知識面上去分析
小學時,只有語,數主科,到了初中,課程一下變成十幾科,上課時間長了,作業量增加了,小孩子一下子不適應,很容易產生厭學,倦學狀況。這時候就更別談有衝勁了。這時候,①家長就必須多花時間陪小孩一起寫作業,多鼓勵她,讓她感受到愛的陪伴,把這種愛變成學習動力。②完成作業後,陪小孩一起做她想要做的事,除非她不需要你的陪伴。③週末,多和小孩郊外遊玩,④陪小孩多參加體育鍛煉。
三、從孩子身邊的玩伴去分析
"近朱者赤,近墨者黑"如果小孩的同學,好朋友都是厭學,倦學,對學習不積極的,可想而知,你小孩對學習也不會有興趣。所以,家長不防花點心思,瞭解一下孩班上學習比較好的女孩,促成她們做好朋友,一起學習,一起玩樂,雙方家長要多溝通。
家長想自己小孩在初中學習上有充勁,必須要要多瞭解小孩,多陪陪她共同渡過這個適應期。