劉邦的領導能力實在是太強了，毛主席評價最為中肯：劉邦是封建社會里最厲害的帝王！基本是決策對、會用人、豁達大度、從諫如流。

劉邦是草莽出身，沒有專門學習領導力之類的管理課程，他的領導能力似乎是天生的，但也是深刻認識到自己的不足，透過別人照見自己的過程，作為領導者，會犯錯，不顧面子的理性務實，用大目標指導行動，放到現在及未來都依然值得學習。

三個方面說明劉邦的領導能力。

劉邦最大的特點：務實與理性雍齒跟著劉邦起兵，留守豐邑（今江蘇豐縣），卻投降了魏國的周市，劉邦攻打不下，弄得很尷尬，再後來雍齒投靠劉邦，劉邦雖一直記恨著，但沒有動手。

張良告訴劉邦，您依靠這些將領得天下，將領們人人爭功，卻擔心不僅得不到分封，反而會因為往日的過失遭到清算。

張良建議要想穩住有功將領的心，就要封一個你最恨的人為侯，這樣大家就放心了。

於是，封雍齒為什方侯，食邑2500戶，果然穩定了人心。

季布也是這樣，季布本是項羽手下著名的猛將，多次追擊漢軍。劉邦稱帝后，懸賞千金緝拿季布。

季布隱姓埋名，斷髮毀容，藏匿民間為奴。

有人告訴劉邦，說季布是能人啊，逼急了南走越，北走胡（說有才能的人得不到重用），豈不是為淵驅魚、為叢驅雀嗎？（意思是為吃魚卻把魚趕到深淵，想捉麻雀，卻把麻雀趕到叢林裡了，這裡的意思是殺季布就是適得其反了）

不錯！季布是項羽的大將，但楚漢相爭，為項王出力的人還少嗎？能夠抓捕殺淨嗎？應該赦免季布。

劉邦採納了意見，任命季布為郎中。

季布的母弟，本名丁固，也是項羽的部將，但命運卻與季布迥異。

公元前205年的彭城之敗，丁固追擊劉邦，形勢危急。劉邦說，兩賢狹路相逢，何必逼迫太甚。丁公乃放了劉邦一馬。

劉邦登基後，丁固來要獎賞。劉邦卻說，你身為項羽部將，有私心，項王之所以失天下，就是有你這種人。劉邦把丁固綁在軍中作為反面教材巡迴批判，最後把他殺了。

司馬光對此大加讚賞，不僅不說劉邦忘恩負義，反而稱讚他能“斷以大義”，“其慮事豈不深且遠哉！”（《資治通鑑》卷一一，漢高帝五年）這是從鞏固政權的高度看問題，不為兒女恩怨所左右。

2 .重用韓信體現劉邦識人用人的領導力

韓信曾經也是項羽的部下，施展不了才能投靠劉邦，依然得不到重用，後經蕭何的力薦，劉邦恍然醒悟，拜韓信為大將。

一個人能在同一個領導者那裡，從輕視到不願意用再到重用，可見劉邦的氣度，一個領導者暴露自己的錯誤，並且及時糾正，把他奉為上賓。劉邦不得天下誰得天下？

重用韓信的時，當時從沛縣和劉邦一起出生入死起兵的“老人”論資歷，軍功都在韓信之上。

劉邦不僅要說服自己，還要說服軍中大將。並最終貫徹自己的思想。

除了重用韓信外，作為領導者，也要能駕馭這樣的人，首先，用人不疑，疑人不用，重用韓信，對他言聽計從。

所以才有後來的“明修棧道，暗度陳倉”。

駕馭韓信，不僅表現在感情籠絡，給予職位，而是把自己的親家作為監軍，放在韓信的隊伍中。

這種可進可退的局面，為後來的政權鞏固奠定了基礎。

3 .放低姿態，客觀評價

公元前202年，劉邦定都洛陽（兩年後遷都長安）,群臣宴會，喝得正酣的時候，一向嬉皮笑臉的劉邦竟然一本正經地總結起成功經驗來。

他問大家：“諸位認為，為什麼我能得到天下，而項羽為什麼得不到天下呢？”

而且預先說明要講真話，“毋敢隱朕，皆言其情”。

群臣恭維說，陛下與大家一同分享勝利的成果，項羽卻不能。

劉邦說，你們只知其一，不知其二。

於是娓娓道來：“夫運籌帷幄之中，決勝千里之外，我不如子房（張良字子房）;填國家，撫百姓，給響饋，不絕糧道，我不如蕭何；連百萬之眾，戰必勝，攻必取，我不如韓信。

項羽雖然有一位範曾卻不信用，這就是他失敗的原因。

大家的心裡一定對劉邦心服口服。

劉邦把成功歸於張良、蕭何、韓信，說他們才是人中豪傑。說明他不僅有自知之明，而且還有知人之智。作為領導者，把功勞全部給部下，部下聽到，那是何等的受用啊。即使工資低點也願意全力以赴，鞠躬盡瘁啊！

作為一個開國統治者，聽人勸 會用人，慮事深遠，務實理性地處理當下利益和長遠利益，開創階段和部下打成一片，卻不居功自傲，在歷史的長河中，他的成功有機遇的垂青，也是必然結果！