1、化學主要首先理解原理，然後結合實驗現象、化學方程式，勤動手勤記憶，再結合一些典型習題，強化理解和記憶，然後注意知識點的對比、歸納和整理。其實題目都是挺有共性的，抓住方程式和各種計算公式，記住各種物質的性質。

2、課前要預習。上課前一天，一定要抽出時間自覺地預習老師第二天要講的內容。學會先預習，後聽課這種良好的學習方法。

3、聽好每堂課.聽課是學習過程的核心環節，是學會和掌握知識的主要途徑。課堂上能不能掌握好所學的知識，是決定學習效果的關鍵。功在課堂，利在課後，如果在課堂上能基本掌握所學的基礎知識和技能，課後複習和做作業都不會發生困難。

4、認真記好筆記。要學好化學，記筆記也是重要的一環。記筆記除了能集中自己的注意力，提高聽課的效率外，對課後複習也有很大的幫助。所以，要學會記筆記，養成記筆記的好習慣。因此，在認真聽講的同時，還應該記好筆記。

5、認真觀察和動手實驗。透過演示和學生實驗，學會觀察老師演示實驗的操作、現象，做好學生實驗，上好實驗課，是學好化學的基礎。

因為高中化學比較從抽象，準高一學生學習化學有一定的難度，尤其是單軍作戰更有難度，這時如果家長提前做好準備，給孩子提供幫助，做孩子的幫手和後盾，準高一學生就會快速的投入學習。我用自己的實際經歷來回答我是如何幫我家準高一學生如何學化學的。

在中考前，我詢問了很多化學老師（包括初中老師和高中老師）、高三的學生、高二的學生和高一的學生，問他們初中、高中化學各有什麼特點、該怎麼學。感謝他們耐心的解答，我初步瞭解到：初高中化學有很大不同、高中化學很抽象，不好理解；假期要提前預習才能適應新高一的學習。在考慮了多方面的建議後我做了如下的準備：

一、在網上搜尋並列印了高中化學課程標準和化學高考大綱，做到充分了解：高中階段化學要學什麼內容？應該具備什麼能力？

二、提前借好高一化學第一冊課本，仔細閱讀目錄，瞭解：高一新學期化學具體要學什麼內容？

三、考慮好孩子的假期學習方式：1、報輔導班學習。要考慮：報哪裡的輔導班？輔導班師資如何？輔導班紀律如何？輔導班學習效果如何？2、老師一對一輔導。要考慮：找哪位好老師？老師對高中化學學習有什麼理念？老師從角度講高一化學課？學習效果如何？3、在家自學。要考慮：如何制定自學學習計劃？遇到困難怎麼辦？學習效果如何？

帶著這些問題我多方面打聽諮詢，做到心中基本有數，就等著孩子中考結束。

中考過後我們一家共同討論商量化學學習的問題。兒子認真讀完了課程標準以及化學高考大綱，對高中化學學習內容做到大體的瞭解。然後瀏覽高一化學第一冊課本的目錄，明白新學期要學習的具體內容。經過思考他後作出決定：要試著在家自學化學。於是經過仔細的研究討論我們做出瞭如下的計劃：

一、每天定時定量學習。

二、利用參考書和網路資源為學習工具。

三、學習一段時間根據學習效果可改變或調整學習計劃。

於是每天在下午2：00---3：30我家孩子在家自學化學。第一步：閱讀每一小章的文字內容，做到大體理解，把新的、不懂的、抽象的化學術語作出標記。第二步：查詢參考資料或網路資源，一點一點的理解。第三步：做課後練習題，核對答案，糾正錯誤。第四步：整理筆記。

說實話，萬事開頭難。一開始我們進展的很慢，感覺每一段都有大量的、抽象的、不懂的化學概念術語讓我們停下來查資料！並且查了都不懂！我們幾乎一度要放棄自學這種方式。但是我們不停的互相鼓勵，並且放平心態：要一小步一小步的來，不圖快，再學學看看。我們靜下心來，一小段一小段的學習，一點一點的理解，慢慢的往下進展。透過一段時間的學習他有了高中化學基礎知識的積累，逐漸的找到了學習感覺，終於堅持下來。