語文是積累，默寫也不是為了拿那六分。積累是一輩子的東西，別人拿不走，你也扔不掉。
你一句都不背，你能保證你的作文能好看嗎？你能出口成詩嗎？
大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。
醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回。
兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。
採菊東籬下，悠然見南山。
濯清漣而不妖，出淤泥而不染。中通外直，不蔓不枝。
先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
等等等。。。
大學畢業快十年了，自然記得很清楚。自然能背。很順口。那時候不是很懂古人們的悲秋傷懷，現在再讀一遍，再說一遍，情緒自然是不同。
詩詞，言簡意賅，意境和情緒，情感的表達，都是恰到好處，在你們考試中，不同的作文裡，引用幾句，也是很添彩的。同時，與別人交流當中，出口成章，引經據典，也是很文氣的。以後面試，工作，交朋友，就個人的魅力，也是很加分的。
有一次，看到一個老年人，在撿垃圾。拖了很大一個袋子，步履蹣跚。我兒子回頭給我說媽媽，你看，少壯不努力，老大徒傷悲。我很贊同他的話，也同時告訴他，每個人都是不容易的，只要是靠自己勞動掙的錢，都該被尊重。不要嘲笑別人，我們更要勉勵自己。能讓自己優秀的時候，就好好把握。不要錯失良機。再來後悔。從高中畢業以後，大學到現在結婚生子，真的十幾年不再翻語文書了，真的沒有機會再去背書了。我很懷念那個背書的時光。
語文是積累，默寫也不是為了拿那六分。積累是一輩子的東西，別人拿不走，你也扔不掉。
你一句都不背，你能保證你的作文能好看嗎？你能出口成詩嗎？
大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。
醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回。
兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。
採菊東籬下，悠然見南山。
濯清漣而不妖，出淤泥而不染。中通外直，不蔓不枝。
先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
等等等。。。
大學畢業快十年了，自然記得很清楚。自然能背。很順口。那時候不是很懂古人們的悲秋傷懷，現在再讀一遍，再說一遍，情緒自然是不同。
詩詞，言簡意賅，意境和情緒，情感的表達，都是恰到好處，在你們考試中，不同的作文裡，引用幾句，也是很添彩的。同時，與別人交流當中，出口成章，引經據典，也是很文氣的。以後面試，工作，交朋友，就個人的魅力，也是很加分的。
有一次，看到一個老年人，在撿垃圾。拖了很大一個袋子，步履蹣跚。我兒子回頭給我說媽媽，你看，少壯不努力，老大徒傷悲。我很贊同他的話，也同時告訴他，每個人都是不容易的，只要是靠自己勞動掙的錢，都該被尊重。不要嘲笑別人，我們更要勉勵自己。能讓自己優秀的時候，就好好把握。不要錯失良機。再來後悔。從高中畢業以後，大學到現在結婚生子，真的十幾年不再翻語文書了，真的沒有機會再去背書了。我很懷念那個背書的時光。