如果題主不想去,或有更好的選擇,老師和學校是不會強迫你去補課的。
今年是特殊年份,安全更加重要,聚在一起,領導們是需要承擔責任的。
高中學校有個不成文的規定是,為了升學的需要,各個地方學校都很拼命。只要沒有人舉報,就沒有人查。雖然,很多主管部門一直都有人在假期值班。
如果學生去學校學習,學校會提供學習的場地。而且學生都是在學校的號召下,以自願的方式去“自習”的,最重要的是,為了安全學校是全封閉的。
從學校的角度來看,希望學生來學校後是被封閉的,且完全是自願的。這樣就不會有人舉報了。
可是,如果暑假補習的內容,到開學就不再重複學習了。那麼還是建議學生去學校學一學。這樣才能跟得上學習的進度。但是,如果開學後,老師仍需要再講一遍,題主可以選擇不去!
但是我們要能明白,假期仍需要學習的。一般來說,很多家長會答應孩子,初中畢業後,一定要好好玩玩,否則進入高中就沒時間玩了——高中太緊了。
可是,初中和高中的學習風格和學習的內容差異還是很大的,學習習慣也是如此!拿理科為例,數學難度加大自不必說,初中的物理和化學都是常識內容,到了高中,它們的難度大得到讓人都不能接受的地步。
如果題主有更好的學習選擇,最好在假期看一看理科,提前瞭解一下高中知識,到時不至於讓自己太為難。
如果題主不想去,或有更好的選擇,老師和學校是不會強迫你去補課的。
今年是特殊年份,安全更加重要,聚在一起,領導們是需要承擔責任的。
高中學校有個不成文的規定是,為了升學的需要,各個地方學校都很拼命。只要沒有人舉報,就沒有人查。雖然,很多主管部門一直都有人在假期值班。
如果學生去學校學習,學校會提供學習的場地。而且學生都是在學校的號召下,以自願的方式去“自習”的,最重要的是,為了安全學校是全封閉的。
從學校的角度來看,希望學生來學校後是被封閉的,且完全是自願的。這樣就不會有人舉報了。
可是,如果暑假補習的內容,到開學就不再重複學習了。那麼還是建議學生去學校學一學。這樣才能跟得上學習的進度。但是,如果開學後,老師仍需要再講一遍,題主可以選擇不去!
但是我們要能明白,假期仍需要學習的。一般來說,很多家長會答應孩子,初中畢業後,一定要好好玩玩,否則進入高中就沒時間玩了——高中太緊了。
可是,初中和高中的學習風格和學習的內容差異還是很大的,學習習慣也是如此!拿理科為例,數學難度加大自不必說,初中的物理和化學都是常識內容,到了高中,它們的難度大得到讓人都不能接受的地步。
如果題主有更好的學習選擇,最好在假期看一看理科,提前瞭解一下高中知識,到時不至於讓自己太為難。
寫在最後,可以選擇不去,但是在玩的同時,題主還是要提前瞭解理科的。