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  • 1 # 陳敏144496134

    不能以會做什麼題而評判她的智力水平,只是說明涉入人為教育早,有專門的評判準則. 6歲之前是幼兒對自己參與的東西進行大資料分析統計而學習,比如性格,思維方式。學知識太早,只能說這些容易的東西卻佔用她寶貴的時間!

  • 2 # 好運來2月

    既然這麼厲害 ,就帶她做智商測試,看看學校能不能因為這事讓孩子跳級。反正現有的學校資源一般是不會讓孩子跳級的,你先不要關心孩智商,先看看她上學以後能不能完成老師瑣碎作業再說吧,還有人際交往能力,你會發現智商啥的真是浮雲

  • 3 # 春暖花開003

    想起來好笑,1973年,我六歲的時候會啥?

    我家窮,爸媽上班我一個人在街上浪沒上幼兒園。

    介紹一下我會的事情。

    第一,我會很多種撲克牌的玩法。

    我會玩八張,十三張,釣魚,斗大(類似於今天的鬥地主),會麻利的洗牌。偶爾還會一點發牌作弊。

    第二,我會找吃的。

    麵包

    燒雞

    我都能找到,並且想辦法不要花錢就能吃到。我最厲害的地方,我發掘了一個很多小朋友都不知道的有東西吃的地方。以前港九直通車站在白雲路,港九直通車站那些香港客人吃不完的食物,就在這個位置,翻翻就有吃的啦。

    第三,我能用一個五分錢把一個五分錢撞到一米遠。不要以為容易,這需要巧勁,需要找到重心,需要控制手指的力度。

    我還會在十米遠,用一隻棋,射倒十隻棋。

    1973年,六歲的我,智商算什麼程度,比會做三年級奧數題的女孩智商高不?

  • 4 # 七月池楊

    厲害啊,照這趨勢,完全7歲可以跳級上4年級,那時候就會做6年級的題了。8歲上6年級,就會做初中的題了,9歲讀初中,10歲初中畢業上高中,11歲12歲高中畢業,上個科大少年班沒問題。

    帶著孩子去做一個智商測試唄,一測就知道了,別耽誤了孩子,您孩子是個牛蛙,要珍惜

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