早戀應該從兩方面考慮，有益還是有弊，如果在一起主要研究探討學習方面的可以支援，但要正確的引導，要是純屬玩樂的必須介入分開

這不是支不支援的問題，而是能不能的問題。首先你所說的早戀的年齡處於哪個階段，二是內因還是外因的問題就是說他（她）是主動性的早戀還是被動性的早戀因為兩者的區別一是自發的一個是跟風的，再次有沒有受到家庭因素的影響等等，這些問題處理好在談支不支援也不遲，切勿果斷的下結論，這樣有可能會導致一些不可挽回的後果！

現代早戀是個非常普遍的現象！

怕影響孩子學習，當我們自己的孩子有早戀的跡象的時候，要做的是和孩子溝通，任何事情都有兩面性！多關心孩子生理和心理的需求！孩子正處在叛逆期，正確引導孩子比什麼都重要！

應該正確引導孩子三觀正確引導不要太偏激，談戀愛不是什麼羞恥事情，而是人生最重要事情也是最最美好幸福快樂時光，父母只能引導旁觀提出建議，讓孩子知道如何判斷，兒不是一味埋怨指責不能早戀，那是我的看法。

孩子早戀我個人認為要根據情況，如果正在上學或成績可以，儘量不要談朋友，以免影想學業。如不上學早戀並無大礙，有了朋友會有上進心，對立業會有幫助。

不反對，不支援。教會孩子愛自己，愛別人。孩子獲得足夠的愛才有愛別人的能力。三歲小孩都有喜歡的人，戀愛何早之有。

早 戀是一種生理上的衝突，跟思想。不成熟是兩回事，所以不應該是說早戀。應該是不成熟的異性在碰撞。就是說兩人能在一起說得來玩得來而已本就不算，真正的談戀愛。對家長而言是不值一提的。

孩子早戀，不能一味的阻攔吧，現在孩子的逆反心理太強烈的，分情況來處理比較好，如果孩子成績好，能清楚自己的規劃，不耽誤學習，不作出很出格的事情，可以適當引導方向，不要因此影響學習。對於成績不穩定，因要及時止損吧

說到早戀，在以前真的是聞風必止。但隨著時代的前進，當年被壓制的一代的成長。早戀是否還是那麼可怕呢？

來分析一下，早戀的弊端：

1.影響學習。這是首要原因，可是當年被制止的真的都考上了好學校嗎？這個跟智商和自律有著重要的關係。

2.傷害女生：不要小看這個， 說實話，好的家庭對這個還是非常看重的。這個觀念，至少要下下代才能好轉。而家長們大多在教育女孩子保護好自己，卻忘記教育男孩子不娶不要傷害。

除了上面兩樣，好像並沒有其他弊端。但上面兩項，幾乎是年輕人人生最重要的時刻。

但還是想說，“戀愛去吧”。

人生短短几十載，如果大學也不戀愛，出來就會被催婚，催婚必然產生將就，將就必然會有一系列的矛盾導致離婚。

最重要的是，學生時代純純的戀愛再也感受不到了。

最可怕的是，從學校畢業後就面臨催婚，必然產生將就。而愛情在經濟、父母等壓力之下，變的無所謂。

多可怕，人一生當時愛情竟然排在太多太多的後面了。

而所謂愛情就更空泛了，轟轟烈烈未必是愛情，細水長流也未必不是愛情，但人生中沒有愛情，是可悲、可憐、可嘆的。

而最讓人感觸的是初戀，在青春期正是少男少女對愛情朦朧的階段，充滿好奇和嚮往。

不反對早戀，但務必需要引導好，不管學習還是其他方面。主要是什麼原因？有些孩子你越奪他反而越反叛，不如