智商測試的根據是:心態與思維層次的結合而確定的，再好的天賦沒有思維層次的昇華與心靈的修養如何談智商？智商與情商應該是同步的。

智商一般測試的是商業頭腦，怎麼會賺錢、怎麼會發現商機，一般也精於商業算計。

智商與文化程度關係不太大，智商高的人一天學不上照樣智商高，與心理和天賦是有關係的，智商高的人心寬，巨有較高的天賦，當然，智商高的人文化高，智商會更高。

智商高的人，在其它領域同樣發揮他們的聰明才智，有些文人智商不高，搞創作智力很強，腦細胞都有分工，什麼樣的兵種也要有，智商高肯定不在同一個領域，腦細胞的分工證明了一個人一輩子吃哪碗飯是定好了的。

智商, 是先天決定的,與文化程度、心理狀態關係不大.智商是指:觀察力、注意力、反應力、記憶力、應變力、學習能力、接受力、理解力、思辯力等的綜合特證.一個白痴(先夭腦功能不全者)是沒有智商的,或智商很低.

同等文化程度的人一同學習架駛,高智商的人,看一遍就會,而有的卻要重複幾遍才會,有的重複十遍也難會.這就是人們所說:一等人不學(一看就會)而會;二等人學了才會;三等人教都教不會.故而與文化程度關係不大.

心理狀態,即人的情緒管理,而影響人的思維和判斷的不良情緒,只在人的情緒受影響的情況下發生作用.故與智商高低關係不大.

高智商的人觀察力、注意力、學習力、記憶力特強.故而有"過目不忘、一目十行"之說,注意力集中而專注.這類人在幼兒時候就能表現出來.就是人們常說的"神童".或許有人會說,為什麼有些"神童"只是"壇花一現"呢,這多半是教育出了問題,過早養成了不良情緒從而影響了智商的正常發展.

所以,觀察力、記憶力、應變力是測試智商的基本方法.如"找不同、急轉彎"等.另外,情商是後天培養、養成的,它包括情緒管理.影音情商的因素是多方面的.身體狀態(正常健康的身體)、生活環境、教育環境等,特別是父母的行為和家庭關係是培養高情商的重要條件,生活環境也很重要.

我們先來理解智商和智力。

智商是個人智力測驗成績和同年齡被試成績相比的指數，用於判斷個人智力在同年齡階段人群當中處於什麼水平，藉以評估被試在生活實踐當中相比別人而言認識事物與解決問題的能力。智商測試的內容包括文字推理、數字運演、普遍常識以及非文字推理等。

而智力是什麼呢？可體現為觀察力、記憶力、想象力、創造力、思維能力（分析判斷能力、組織架構能力、概括能力、推理能力等）、應變能力等，這些可以概括為短期記憶力、推理能力和語言利用能力，而這些能力通常是作為主管抽象思維和分析思維的左半球大腦的功能存在。

而我們的大腦更多是通過後天的刺激來生長髮育的，尤其語言環境對於大腦的發育非常重要。比如毛孩，雖然擁有人類智力的生理基礎，但因為與狼一起長大，脫離了人類的語言環境，就談不上智商了。而先天很聰明的人如方仲永，如果缺乏鍛練，最終也將泯然眾人矣。

如此，我們就發現，智力即有先天的神經優勢特徵，又有後天的無意與有意識的學習鍛鍊提升成份。所以教育學家戴維·珀金斯提出的真智力理論認為，人的智力分三大類：神經智力、經驗智力和反省智力。

而智商測試測的是這一時刻你的智力狀態，即你的神經細胞的活性（會受制於精神狀態

、情緒狀態）、你的知識背景、你通常思考問題的模式、你的意識狀態。而這些都是有時效性變動性可塑性的。

所以你需要完全信智商測試結果呢？還是信自己的學習反思能力？

簡單來說，智商是對人們在突發狀況，應急事件，和理論實踐的知識應用能力。和文化水平，心理狀況，天賦沒有關係。智商體現在思維觀察能力，和知識應用能力，也就是武俠小說裡，手中無劍，心中有劍的絕世高手。

是一種覺悟，感於生活卻又跳脫生活的覺悟。