分數線的劃定是按照一定錄取比例人數，由於文科生普遍成績較好！而錄取比例已經定！固分數線要高！側面反應文科生高手如雲！

報考理科的學生比報考文科的學生多，一般比例差不多是5:2 ；而招生人數呢，理科計劃書要遠遠大於文科招生人數。差不多比類似，7:2.這樣的話。理科學生和文科學生的考錄筆就是1.4比1.相應的理科給個分數線就比文科分數線第低

這並不能說明，文科試卷簡單，文科好學。主要原因是最近十幾年。教育環境的變化，計算基本功以及邏輯思維能力嚴重退化，導致大部分的學生選擇文科。尤其是學習成績中等左右的學生，這和十幾年前“學好數理化走遍天下都不怕”氛圍完全相反，以前是有一線希望都會選擇理科，甚至是很多學生從內心對文科有看法，而現在有個差不多就選文科，這樣導致了文科生數量變態式的增加。成績中等的文科生變多是文科分數高於理科的主要原因，但是，頂尖學生方面，理科高分人數卻遠遠多於文科。那麼，我們的國家應該對現有的教育進行強制性調整，我們華人在理科方面是優勢，不能再這樣丟掉優勢，文理科最合適的比例應該在1:2到1:2.5之間。這樣我們國家的發展才會持續的有競爭力

關於這個問題，文科分數比理科分數高，其實有很多原因，全國有一千多所本科院校，其中純理科的學校（理科專業）佔了七成，可以看出，理科高校數量和專業比文科多，而且很多綜合性大學都是文理兼收的，不分文理科，

理工科專業多，涉及廣泛，涵蓋了社會生活各個方面和領域，所以說理科適用範圍，市場需求量大，這是導致高考文理科分數區別大的原因。

由於理科專業多，報考的人數也多，在劃線的時候文科自然比理科要高

簡而言之：科技興國。重視科技，就能更快速發展，而理工科就是科技發展的基石，國家重視理工科是因為國家更需要這方面的人才，所以更注重理工人才的培養。清代因為科技落後而被欺負，國家被蠶食，這種教訓是極為深刻的！

理工科大學多過文科大學，招生數量相對多……而高考分數線也與報考理工科、文科的人數有關係，為了達到平衡決定錄取分數線的……本人以前讀工科！

上世紀90年代中以前一直是理科錄取分數線比文科高，之後就反過來了。對於這個問題有兩方面原因：其一文科考生的文化素質有很大提高，整體分數有很大提升。其二國家文理錄取比例的差距擴大。

各省高考成績均已公佈，最低錄取控制線也已公佈，對於考生來說，接下來最重要的事情就是填報志願，選擇一個好專業，只是在閒暇之餘我們還是會注意到這樣一件事情，即每年高考文科生和理科生的本科錄取分數線的差異，因為我們發現理科分數線要遠遠的低於文科的錄取分數線，難道是因為文科試題簡單嗎？

沒錯，我們一般都會認為理科難，理科的理綜和數學都會有很大的難度，所以理科的錄取分數線會低一些，文科試題簡單，所以其錄取分數線高，但實際上影響錄取分數線的高低不僅僅只是看試題的難度，還有報考人數、錄取人數等方面的影響。

安徽省：本科一批文科550分，理科496分；本科二批文科504分，理科426分

河北省：本科一批文科549分，理科502分；本科二批文科461分，理科379分

山西省：本科一批文科542分，理科507分；本科二批文科481分，理科432分

在今年的高考中，多個省份的文科錄取分數線都要遠遠的高於理科的錄取分數線，對於文科生來說這或許並不是好訊息，競爭也會更激烈。

一方面，試題的難度影響最終的錄取分數線的劃定。任何一年的高考，不管是文科還是理科，最終錄取分數線的劃定一定會受到試題難度的影響。例如今年高考大家紛紛吐槽的試題比較難，於是便在最終的錄取分數線中有了一定的呈現，所以文科生錄取分數線高和試題簡單有關係。

另一方面，全國理科生的招生規模和招收專業遠遠的多餘文科生的招生規模和招生專業。因為中國的理工類的院校和綜合的院校很多，所以在招生中理科生更多一些。例如2017年河南省文科錄取人數為13919，理科生錄取人數為63195人，巨大的招生規模差距勢必會在每年錄取分數線上有一定的呈現。

此外，文科生的報考人數和高校的招收人數之差在縮小。雖然我們都在說不要選擇文科，最好是選擇理科，但是每年依然會有很多的學生選擇了文科，而每年高校的文科招收規模卻並沒有很大的變化。

總之，文科生的錄取分數線高似乎已經成為了一種正常現象，而文科生考大學難也成為了諸多學生和家長的共識，所以作為一名文科生深感文科生考大學的不容易。

主要有以下幾點原因造成了理科分數線比文科分數線低的現象發生。

一：文理科招生計劃不同。從近幾年的高校招生情況來看，一直都是理科生招生比較多，所以分數線會下降。並且有部分高校和部分專業不招文科生，這就更加大了分數線的差距。

二：分數分佈的差別。文科生的低分成績相較於理科生的低分成績是比較高的。並且文科生中等分數的人是比較多的。考生之間也不大容易拉開太大差距。所以，在按比例劃分數線時，文科分數線要高於理科。

三：試題難度。從每年的考試情況來看，文科的試題更容易拿到分數。只要單言之有理或相關，就能得到分數。理科試題則不能，一個步驟出錯就會全盤皆失，不存在模稜兩可即可得分的情況。這也造成了理科試題得分率偏低的原因之一。

這不是分數的問題，是錄取率。更分數沒多大關係，1、理科錄取比例比文科高

從歷年的理科生和文科生的錄取率來看，理科生要明顯高於文科生，而且有的省份在文理科的錄取比例差距太大，當然，這主要是高校在招生人數上的懸殊造成的。

拿某學校來說，文理生比例大約為1比2，2018年的高考文理錄取比例：理科一本錄取率58％，文科僅為26％，很明顯文科錄取率不如理科。

當然理科錄取比例高於文科，這在某種程度上是由中國現階段的國情決定的，中國要大力發展工業科技，理工科人才的崗位必然比文科要多，理科生錄取比例高也是為了適應當下經濟發展的需求。

2、文科專業較少，理科專業較多

根據教育部發布的2018年度普通高等學校本科專業備案和審批結果的通知，在新增專業方面，大家都發現新增的大多都為理科專業，比如：資料科學與大資料技術、機器人工程、智慧科學與技術、智慧製造工程等，而新增的文科專業則很少。這意味著，理科生在報考的時候將會有更多學校、更多專業可以報考，選擇更多，考上大學的機會將更大。

而在撤銷專業方面，撤銷的大多都為文科專業，比如汕頭大學撤銷了國際政治、歷史學，肇慶學院撤銷了政治學與行政學、藝術教育等專業。這一情況意味著2019年參加高考的文科生將會面臨“僧多粥少”的形勢，競爭將會更激烈。

除此之外，今年各高校自主招生的情況形勢呢？與2018年相比，今年許多高校更加嚴格地控制招生專業，並且大幅縮減人文社科類招生規模。