因為我是一個數學老師，所以我就以數學為例，我覺得學習方法是相通的，物理化學也可以嘗試這樣的方法是否行得通。首先上了初三，要學習的內容主要有反比例函式、二次函式以及圓（北師大版本）等知識，都是相對比較難的知識點，也是中考壓軸的題目，所以學習難度上會有上升，那我的建議就是先紮實基礎，這個真的很重要，基礎從哪裡學起？課本的例題和練習，就是最好的例子，但是很多同學都不重視這個，中考有些題目都只是課本的例題改一下數學，所以這個要好好關注，如果說你的基礎比較好，想要拔高的話也沒有問題，但是一定不要花費太長的時間，市面上有很多分專題的練習，買一本嘗試練一練，但是主要還是以基礎為主。另外就是一定要做錯題本，這個是很多同學都堅持不下來的，剛開始很積極，後面就沒動過了，錯題本不是說錯的題都要做，比較常規的那些就不用了，沒有太大的價值，記錄的應該是高頻的，而且自己經常錯的題，你要把整個題的思路，以及你對這個題的思考記錄下來，同時看看還有沒有更優的解題方法，這樣通過不斷訓練，考試的時候你就會知道哪種方法更好，這樣節省了不少時間，最後一個就是心態的調整很重要，平常多加強身體的鍛鍊，比如跑步等，都是釋放壓力的一種方式，初三這一年很關鍵，好好加油。

九年級的年級特點決定學習九年級數學要做好以下幾點：

1.上課認真聽講。課堂絕對是學習的主陣地，不能幻想著課後補，初三沒那麼多時間讓你課後補！而且課堂是學生學習知識主要途徑，知識的形成、發生、拓展皆在課堂內生成！因此，要學好數學，你必須上課認真聽講。

2.強行入軌良好的學習習慣。如果你在初一初二就形成了良好的學習習慣那麼到了初三請你繼續保持，否則，你想學好九年級數學就必須讓自己擁有這些習慣，從上課到作業，從解題規範到思維培養，好習慣讓你事半功倍，因此，學好數學離不開好的習慣！

3.有選擇地整理。不少人說要做好錯題集，話雖對但初三沒那麼多時間，只能有選擇地整理，整理一些極易錯的，像九上一元二次方程有幾個極易錯的，易忽視二次項係數不為0，根與係數關係的前提是根的判別式是非負數等，錯誤率高的整理，還有整理基本圖形，如圓中的一些基本圖形，垂徑定理常見形式等，相似常見模型等，積累一些基本圖形是非常必要的。

4.善於與他人或老師交流。埋頭學習是需要的，但更需要課間或其他時間與人交流，條條大路通羅馬，多和人或許你又多掌握一種解題方法！要抬頭與人交流也要埋頭學習。

如果你能做好以上幾點，相信你一定能學好九年級數學的！

由於我是個主講數學的老師，我就針對數學為例，因為我感覺萬事萬物都是相通的，故各科的學習方法也相通。因為初中物理和化學都是一些皮毛，所以適用於數學的方法同樣也適用於物理化學

第一，要夯實基礎，就是上了九年級，一方面相對於七八年級難度提升了（例如二次函式以及圓的知識應用），另一方面在下學期還要備戰中考準備基礎知識，所以學習數學就有一點難度，雖然數學有難度，但是我的建議先夯實基礎，那麼怎麼才能有效地夯實基礎呢，就需要學習比較系統的課程，這個真的很重要。這些系統課程都是來源於課本，平常的例題和練習改編也是來自於課本，而中考有些題目只是課本的例題改編，所以你需要多看一下這方面的課程，如果說你的基礎比較好，想要拔高的話看課程也是沒有問題的，但是一定要仔細的練習我所設定的專題。

第二，一定要做錯題本，這是往年大部分學生都堅持不下來的，剛開始比較積極活躍，然後隨著時間的流逝錯題本就會荒廢掉，錯題本不是記錄所有錯題，比較一般的沒有價值的那些就不用記了，應該記錄那些高頻考點易錯題，而且還要是自己經常錯的題，你要把整個題的思路，以及你對這個題的思考記錄下來，同時你還需要不斷的完善你的做題方法，做題思路，在以後考試的時候將會省很多時間。

第三，要有一個精題本，在錯題本的基礎上不斷的完善，將完善的題目記在精題本上。這樣可以進一步的更好的優化你的做題步驟。

好了，我要說的就這些了。

九年級數學(人教版)以一元二次方程、二次函式、反比例函式、圓為主要內容。首先要弄懂教材、做好課本中的題目，然後拓展題目寬度與深度，進行橫行、縱向聯絡，達到提升。函式是數學的靈魂，又是代數、方程、不等式、數形結合的載體，更是學習高中數學的重要基礎，必須切實打好基礎，拓展提升。圓是初中數學中幾何的綜合平臺，又是中考的必考大題，只有學會了圓的知識，才能使知識融會貫通。總之，先以教材為主，夯實基礎，然後拓展提升。至於物理、化學的學習方法，亦大同小異，與數學的差別是，要掌握實驗的操作與原理，多動手做實驗，實踐出真知。