平時成績好，但由於各種原因考得不好，家庭經濟又允許的，應該復讀，爭取明年考出好成績，讀上心儀的大學。若平時成績平平，今年高考也保持這個成績，家境又一般的，應面對現實，順其自然好了。

可以復讀的。

如果2021年考生所在省份已經全面實施了新高考考試方案（即2018年啟動的），即2021年高考考試實行新高考模式，復讀生根據所在省份的選科組合方案選科復讀即可；如果2021年啟動新一輪高考方案（例如甘肅省），則需要到2024年實施新高考考試方案，因此2021年高考仍然實施現階段的舊高考模式，區分文理科，只需按照原來的情況復讀即可。

2020年高考全國卷給予大多數考生的感覺上是比較難的，7日下午的數學，雖然沒有像2019年那樣“一片雲”雲裡霧繞一圈，讓部分考生難以理解，更沒有以維拉斯女神那樣“晦澀難懂”，但2020年高考更加註重生活實踐與知識體系相結合，以基礎知識構建為出發點，更多的是直觀的考查考生的數形結合實際應用能力。

8日早上的綜合考試更是讓許多考生哭了，情緒低落，狀態不佳。感覺到綜合試題難易程度比較大，部分平時基礎知識體系構建不牢靠的考生破題具有難度，難以從題目的題幹貼入考點，難以從題目給出資訊歸納總結知識點，從而不能夠準確分析考點知識實質，展開拓展論證。

不過問題中描述的家長不要過於著急，雖然當時感覺到孩子在2020年前三科高考考試中發揮不佳，這只是一直直觀的應景感覺，最終還是要等待孩子高考成績出來以後再做決定。

下午還有最後一科英語考試，鼓勵孩子正常發揮最大程度的鼓勵孩子端正心態化解壓力，全力以赴，至於結果如何，家長先不要考慮，也不要感染孩子的情緒，一切等待今天考試結束之後再說吧。