小學低年級最滿意的假期生活應該是這樣：

有父母陪伴，帶著孩子去旅遊。可以國內，也可以國外，觀賞下不同的風景，體會下不一樣的人生。帶著孩子去作客。耳濡目染之下，孩子更能學會人際交往。依照孩子的興趣，去學習一下琴棋書畫。培養一下文學素質，提高一下文化修養。每天利用半小時，親子共讀。一家人享受在一起快樂溫馨的美好時光。去公園，遊樂場，時刻記得他還只是個孩子！

計劃是美好的，但裡面有許多不確定的因素，比如父母時間，孩子興趣，都需要考慮。總之，快樂而有意義，是宗旨。

現在孩子放假了， 有什麼高招也沒用。 現在孩子和以前孩子沒法比， 孩子失去童年樂趣，這班那班最後長大，什麼班都白上 ，家長把錢掏出買個安心， 有的孩子上補習班班，反而脫離了孩子的樂趣和社會， 對比 30年前的孩子飯桌上是窩頭配鹹菜 頂好也是大鍋菜配一桌 啥也不缺， 30年後營養不良的多了去，現在的孩子雞，鴨，魚，肉還缺營養 不是缺鋅就缺鈣。 三十年前學校是收費的 五元錢就可以讀書了 三十年後，學校是免費的 五萬元錢還得走後門 30年前老師教書育人 知無不言，言無不盡 30年後老師是賺錢的 30年前認人不認錢 30年後，認錢不認人 課堂上能不講就不講 逼的家長送孩子去他補習班 三十年前老師教學生， 三十年後老師指導家長教學生 最難接受的就是現在初中生還要接送 以前幼兒園都是自己去自己回 自己在家看雞鴨。 30後的孩子為何是這樣！ 其實不是父母委屈孩子如此 而是這個社會要求必須如此 哈哈，現在大學生都要車接車送啦 對比到此結束 太多太多 對比不過來， 謝謝大家欣賞 (冰清)

小學知識不是很多，也不是很難，一般都能輕而易舉學好，所以小學階段最重要的是習慣的養成。春節走親訪友，可以培養孩子的交流能力，交際習慣，文明禮儀，塑造比較好的個人形象。再次，最重要的是讀書，培養孩子安安靜靜讀書的良好習慣，愛書的習慣。其他習慣，例如收拾整理書本，幫助大人幹活等等，都要有意識地培養，最後就是讓孩子根據天性好好玩耍。

謝邀！小學生低年級年齡還處於幼小兒童階段，此階段學習任務不重，思想單純，活潑開朗，無憂無慮。寒假生活短，滿意的假期應該是仍然遵循良好的作息時間規律(比上學時間稍晚點起床，八點鐘就行了)。每天先花掉一小時做作業，其餘時間鍛鍊，玩耍，幫助父母做些力所能及的事情，或與父母一起來一場說走就走的旅行，增加社會見識，遊覽祖國的大好河山！假期遠離各種培訓班，補習班！春節期間與家人走親訪友，增進感情，學會各種社交禮儀。玩得愉快。也要堅持運動！

家有小學四年級的小朋友一枚

回答這個問題再合適不過了。

我覺得題主問的問題非常好，“您認為”三個字說明了孩子的“滿意”與否實際上取決於父母的安排。

對他們來說，最滿意的那肯定是沒有作業，天天玩，睡到自然醒……但是無論是老師還是父母都不會“放過”他們的不是嗎

這個假期還沒開始的時候我跟孩子和往年一樣，一起就制定了寒假學習、生活計劃，打印出來之後滿滿的一張A4紙。

一、學習方面

1、校內寒假作業每天做點

實踐中一本原地用了四天做完了，還有五篇作文，到今天已經寫完四篇了。

2、英語學習

每天跟讀讀下學期課文、網路英語口語課程、新概念英語背誦自己練習冊等配套、每天APP背單詞…

3、語文學習

複習背誦默寫古詩詞、小古文，預習下學期課文自己配套教輔，每天做一篇閱讀，每天讀課外書書不少於兩小時（每週不少於一本20萬字左右的書）。

4、數學學習

每天不低於2個小時的奧數學習（不少於15道題），每天預習六年級課內數學下冊，每天口算

二、興趣方面

1、每天書法練習（一週一次課）

2、每天程式設計練習（一週一次課）

3、樂高積木、機器人

三、鍛鍊以及勞動

1、天氣允許的情況下每天天生，適當慢跑一千米

2、每天最少做兩種不同的家務，比如掃地拖地刷碗等等

四、外出活動

寒假主要以走親訪友拜年為主，這期間學習計劃暫停或者只做部分內容。

比如今天是年三十，我們就只學英語口語課即可。明天開始大部分時間都是要去拜年什麼的了，學習也會暫停。

到目前為止假期已經過了大半，一切都是按計劃進行的。

對於適齡兒童從幼兒園轉入小學開始了人生的學習階段，這好比是蓋樓房打基礎。現在的父母都是希望孩子早日成熟，從小多學點本領。由於盲目的跟著社會風氣走，每年暑假寒假被各種興趣班排的滿滿的。本應該是孩子們玩耍童年被無情地奪走了。如果說讓我給低年級學生在假期裡安排，除了按時每天做假期作業外，多給孩子一些自由活動空間，培養獨立能力，另外可以陪孩子去戶外活動，增加對外部環境景色的認知度開闊視野，這個年齡段的孩子對什麼都充滿好奇，所以作為家長一定要多陪孩子這樣做會事半功倍。

沒有最滿意，只有更滿意。

低年級小朋友的假期，如果老師作業留的不多，那一定要有趣、有料。

針對春節期間的特殊情況，在送給大家一個較實用小計劃的思路。

和孩子商量一下過年的細節，從到幾個地方，再到具體在什麼地方避免什麼問題。不必糾結結果如何，先緩和緩和親子關係。要是溝通還算不錯，確認也還合理，可以在節後一起嚴格執行。建議從小階段開始，比如第一次3天。

根據情況，合計一些有趣好玩的小活動，最好全家動員起來，和新年的主題合拍就更好了，在活動中讓孩子感覺春節和往日的不同之處。

簡單的假期，不要安排的太滿，抽時間陪孩子看書講故事，一起練練字，小量，開心即可，學沒學到東西不必記掛於心。

謝謝邀請。一個問題特別適合我作答。因為我家有小學生一枚。我給孩子是這樣計劃安排的，除夕那天和家人一起吃個團圓飯。初一回趟老家，和哥哥姐姐們一起過個年，讓孩子熟悉老家的親人，和他們拉進彼此之間的感情，告訴他老家的親人，以前給了我好多幫助，讓孩子要有一顆不忘根，感恩的心。初二帶孩子去歷史博物館參觀一下，剛好孩子對這個也很感興趣。初三，帶孩子去水上樂園泡溫泉，游泳。初四去植物園轉轉，聽說最近植物園好多花都開了，很養眼。初五，我們一家去看城牆燈會，年味十足。現在剛計劃到初五，等到想起來的時候再告訴你。