不應該移出課本，這種精神是值得我們學習的，雖然看上去愚，但正是這種不懈怠的行動才構成我們精神生活的強大，是要提倡的，是要努力弘揚的！

愚公移山，太該移除去了，破壞生態環境，不知變通，搬個家就完事了！浪費那多精力！

早該去除之。

首先，愚公呆板，不知變通。本來搬個家就了事的，卻要犧牲幾代人。還什麼“子子孫孫無窮匱也”。長此以往，人將不人，家將不家。談何幸福！

其次，愚公呆板也罷了，還和智叟作對，連累相鄰。面對智叟的規勸，認死理，結果還連累了鄰居家的遺腹子—一個剛換牙的孩子，使他失去了早期讀幼兒園的美好時光。

第三，惡意挖山，破壞環境。太行，王屋二山，如果沒有被挖，建設成旅遊景區，每年該創收多少錢啊，增加多少GDP。挖了之後，損失多大，不是造孽嘛。

第四，宣傳迷信。文章最後說，天上神仙被愚公感動，命令二神搬走了二山。“一厝朔東，一厝雍南。”這不是扯淡嘛！

不能移出課本，一個寓言表示戰勝困難精神，人必須要有堅定不移的嚮往，沒有解決不了的事

不應移出，愚公移山與鐵棒磨針一樣。他告訴我們，凡做事不應怕難，只要堅韌不撥，永不懈怠，就會有成功的一天。這對青少年的教育是有好處的。

《愚公移山》不應該移出課本。因為，愚公的挖山不止，奮鬥不息和下定決心，排除萬難，去爭取勝利的精神是我們務必牢記，堅持和發揚的精神財富！

一萬個不應該！！！！！！！

不應該，經典之作。學生可以學到精神。

亂彈琴！沒有愚公移山精神，指望老蔣的假抗日成麼？沒有愚公移山精神，民族凝聚力會匯聚延安？沒有愚公移山精神，啃掉日、蔣，可能性率是幾？！沒有愚公移山精神，中國大工業強大基樁何來？！

根本不能移除課本。要好好學習。